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2020秋季高一班主任工作计划范文5篇
2020秋季高一班主任工作计划范文5篇
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2020秋季高一班主任工作计划范文5篇 <br />【篇一】秋季高一班主任工作计划 <br />新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,现制定本学期工作计划如下: <br />一、班级情况分析 <br />从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。 <br />二、本学期目标: <br />1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。 <br />2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。 <br />3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。 <br />4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。 <br />三,具体措施 <br />(一)继续抓好学生的思想工作 <br />(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。 <br />(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。 <br />(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。 <br />(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。 <br />(5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。 <br />(二)常规工作: <br />(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。 <br />(2)适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作能力。 <br />(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。 <br />(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。 <br />(三)学风建设: <br />1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。 <br />2、做好后进生转化工作。 <br />3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。 <br />4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。 <br />【篇二】秋季高一班主任工作计划 <br />根据本学期学校、高一年级组有关工作的安排,再结合本班实际情况,制定本学期高一(10)班班主任工作计划如下: <br />一、指导思想 <br />以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。在各位课任教师的协助下,齐心协力共同帮助全体学生养成良好的学习习惯,培养其热爱学习、积极进取的精神,努力提升学业成绩和思想品德。 <br />二、班级基本情况 <br />全班共有学生52人,其中有x8人,男生14人;从中考成绩来看,班级学生主要位于市区15000——18000名之间(市区总计27000名左右中考考生),基础相对较弱,同时班级学生思想比较活跃。 <br />三、奋斗目标 <br />确保我班学生在高中第一学期能够实现“四个一”目标:一个和谐融洽的生活集体、一种良好的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌,争当学校先进文明班集体。 <br />四、主要工作内容 <br />1、开学初,学生经历了一个较长暑假的休息,不能很快地进入学习状态,因此需要对学生进行开学教育,帮助其迅速进入学习状态。 <br />2、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体。 <br />通过开学的第一次讲话、第一次班会课这些机会,让学生充分地去思考“我心目中的班级”“我想为班级做些什么”,这些思考有利于形成学生的对班级的感情,提高他们对班级负责的责任感。让学生找到共同目标:携手共建优秀班集体——文明有礼、团结友爱、积极进取、纪律性强、集体荣誉感强。 <br />3、培养班干部队伍。 <br />通过学生自我推荐,并进行一段时间的考查,初步确定部分班干的人选,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献。班干部、科代表、组长都是以后管理工作中不可缺少的助手,因此都要召开相应的会议,从分工到强调工作的重要性,再到在班级里向同学们强调这些同学工作的辛苦,为他们树立威信。 <br />4、完善制度、形...
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办公文档 - 演讲/发言稿
发布时间:2023-01-16 12:18:56
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文章作者:U-14225
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