最新的学校开放日发言稿范文

各位老师、各位家长 <br />您们好！ <br />首先感谢秦老师给我这个发言的机会，把我是怎么安排孩子作息时间和培养 <br />孩子各方面习惯的心得和大家交流一下，希望通过我们的交流能让宝宝们学得更 <br />轻松更快乐！ <br />马郅昱呢从他上小班之前一直由外婆带着，那时他爸爸正在准备各种证的考 <br />试，下班后大多时间是在看书。我呢，也是在边工作边学习，所以两人的业余时 <br />间大多都和书打交道。当时我们并没有刻意地要他学什么，后来发现他经常在我 <br />们看书时也拿一本书学我们的样子看书，还时而不时学他爸爸读英语的声音，周 <br />末带他出去玩时他总是会指东指西地问我们这是什么那是什么的。到了他读小班 <br />时我就辞职专门带他了， 他问什么我都尽量回答他， 发现他特别喜欢英语和绘画， <br />就给他报了儿童英语和绘画班，先学的是阶梯英语，现在新东方学朗文，那时陪 <br />着他学很辛苦的， 得陪着他边学边玩， 还得看他的兴趣定时间， 一看他不想学了， <br />就马上换招陪他玩。绘画方面我们大人没什么细胞的，除了给他当书童拧画箱外 <br />做不了什么，还好，他兴趣特高，老师讲的要点他都记得住，今年暑假开始学速 <br />描了。 <br />后来我发现他是兴趣广泛而没定性，学什么都是只求会不求精，就在大班下 <br />学期给他报了书法班，一来是发现他大班时写的字不太好看，二来想通过练习书 <br />法能够静得下心。可到现在都学了一年了，定性方面还有得继续努力，写字方面 <br />呢，总是时好时坏的，自上次家长会后，我和他好好谈了一次，最近的字写得工 <br />整多了。 <br />毕竟还是孩子，他很贪玩的，也很喜欢看电视，学前认的大多数字都是在电 <br />视里学的，那时我一般给他安排平时每晚有一小时看电视时间，放假后就是三小 <br />时了，上午下午和晚上各一小时，他能跟着把字幕上的字一一读出来。那时就和 <br />他讨论过每天的作息时间问题，他只坚持了一段时间。 <br />上小学后，我让他为自己争取玩的时间。起初他做事非常慢，写作业时东瞧 <br />瞧、西望望，我不提醒他会拖到很晚的，结果是学没学好，玩没玩好，致使大人 <br />和孩子都身心疲惫。后来，我告诉他，给他每科都限制时间，在规定时间内每完 <br />成一个科目后，可以玩一会，时间大约 10 分钟左右，如果下一科的学习还很快， <br />还可以玩一会。他一听有玩的，可开心了，也做得很快很好了，所有的作业都能 <br />在规定的时间内完成。所以在这方面我很轻松的。 <br />孩子都喜欢听表扬的话，我的鼓励和表扬比批评要多得多，从他上小学第二 <br />周开始每天的备忘录上我都会用笑脸和哭脸来评价他的当天作业，是笑脸的他很 <br />开心呢，是哭脸的，我会在后面写明他哪里没做好，其实这都是他提出来的，他 <br />说&ldquo;妈妈，你觉得我今天表现怎么样？好就画个笑脸吧。 &rdquo;那时我带两个小孩， 大 <br />多时间花在学习较差的小女孩身上，就用这种方法让他自觉地完成作业，收获还 <br />不错。每次的测验只要 100 分或是第一名就奖励一元硬币，一学期下来，他收获 <br />不小呢。但他要是因为粗心而考差了，我会先和他一起分析卷子然后批评他的， <br />并扣相应的奖励。到了这学期，我不再告诉他作业做得正确与否了，只看他字写 <br />得工整不，做完没有，如果发现的错的地方就提醒他检查一遍，检查时不细心没 <br />改过来，再提醒一下，他不仔细不查错的话就不管他了，所以他这期的数学作业 <br />总是三天两头的有错的，特别是在计算方面。 <br />另外我利用早上 5 分钟的时间，让他做口算练习， 10 分钟时间读朗文，晚 <br />上他在饭前学校作业做好了，饭后就做我给他勾出的家里买的书上的题，如果还 <br />有半小时才九点， 我就让他看电视， 到点他能自觉关电视了， 如果没多少时间了， <br />他就自己到书柜里去找书看。 <br />他喜欢看书，我们在他中班开始就每隔一两周带他去五角场书城看书，他一 <br />看就是两三个小时， 不叫他是不走的， 他最初只看些漫画书之类的， 现在百科类， <br />史书漫画类也在看了，还会把他想积累的东西抄下来呢，每次去我都要给他买书 <br />的。过一段时间他还会就书里的内容考我们呢。 <br />我几乎每天都要听他聊聊学校里的事，他也愿意讲给我们听，我会顾及他的 <br />面子，在上学期半期考试后从没问过他各科测验的情况，都是他半路上或是回家 <br />后主动给我说的。我经常在备忘录上留言，以便能全面地掌握孩子的情况，好对 <br />症...