家长开放日演讲稿范文

家长开放日演讲稿范文<br /> 　　亲爱的家长朋友们：大家好！首先，很感谢各位家长朋友一直<br />以来对我工作的支持与帮助。接下来，我就咱班的英语教学工作做一<br />下简单的总结与汇报，或许要起个题目的话应该叫《只要有您》，因<br />为英语有其学科的特殊性，很多工作需要麻烦您帮忙，只要有您，我<br />们的教学工作才能顺利进行，只要有您，孩子们的英语学习才会扬帆<br />起航，更上一层楼。<br /> 　　一：前半学期的教学工作<br /> 　　1．完成了 book4m5-----book4m9 五个模块的教学任务<br /> 　　2．为月考和中考复习<br /> 　　3．单词默写比赛<br /> 　　4．英语书写展览<br /> 　　5．每周寻找英语小明星活动，英语日以及英语早播等常规活<br />动，有序开展，孩子们轮流参与<br /> 　　二：下半学期的教学计划<br /> 　 　 1. 完 成 book4m10---book4m3 教 学 任 务 ， 同 时 复 习<br />book3m5---book3m10，为接下来的月考和期末考试做好准备<br /> 　　2.单词默写比赛(book3m6—book3m10)<br /> 　　3.音标教学，渗透音标符号及基本的语音知识<br /> 　　三：教学目标及教学要求：<br /> 　　1.学好第五册书，孩子们要付出更多的努力，首先课堂上要认<br />真听讲，课下要多读多背，认真完成作业。<br /> <br /> 　　2.第五册书的特点，词汇与语言点增多，把各种语言点组合融<br />汇在一起，我们把第四册书和第五册做一下简单的计较<br /> 　　3.教学方法。教学方法取决于教学材料。随着语言点知识点的<br />增多，课堂上需要讲解的内容也相应增多，教学活动相对要少了点儿，<br />所以课堂相对前四册稍微枯燥了一点儿，这实属正常，因为语言学习<br />到高段，势必如此，相信家长朋友们能够理解，但这样的课堂，对个<br />别听讲习惯不够好，自制力相对差的孩子，有点儿挑战。<br /> 　　四：英语学习量化表<br /> 　　为了培养孩子们良好的英语学习习惯，同时也方便家长朋友们<br />了解孩子每一周的表现情况，我制定了此量化表，对孩子们的英语学<br />习进行量化，这样孩子们每天的各项表现在这张表上就会一目了然，<br />从而规范孩子们的学习习惯，在这里与各位家长朋友一起分享一篇好<br />文章“好习惯成就未来”。<br /> 　　五：如何看待孩子的考试成绩？<br /> 　　外教英语与中教英语珠联璧合共驾齐驱，中外教相互促进互为<br />补充，<br /> 　　各自在教学上起着举足轻重不可替代的作用。孩子们只有把中<br />外教英语都学好，都能学扎实，这样英语基础才厚实，后进才能更足，<br />未来的英语学习之路，才能更广阔，更顺利。两条腿走路肯定比一条<br />腿走路走得更远，更稳健，这是无庸质疑的。所以，在评价孩子的英<br />语学习时，要结合中外教英语成绩，综合评价，才能更客观，更准确。<br /> 　　六：英语作业情况：<br /> <br /> 　　1.听读<br /> 　　2.书写<br /> 　　3.签字表格<br /> 　　作业原则，少而精，但必须保质保量完成<br /> 　　结束语：<br /> 　　我相信在座的各位家长朋友还是一如既往的支持我的工作，和<br />我一起努力把孩子们教育好，使他们在英语学习的征程上走得更远，<br />更顺利，步伐更稳健。当今社会，每位父母都抱有“望子成龙，望女<br />成凤”之心，我们换位思考一下，又有哪一位老师不希望自己桃李满<br />天下呢？。老师在教育教学上，或者在对待个别孩子教育问题上，如<br />有不恰当或不合您心意的地方，也请您谅解，多多担待一些，请您相<br />信老师的动机和您一样，都是纯正的，都是为了孩子好。很多地方，<br />做得还不够好，不过完美，我会继续努力，谢谢大家！<br /> <br />