中华经典诗文朗诵的主持词

2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br> 1 / 3 <br> 中华经典诗文朗诵的主持词 <br> 主持人 1：尊敬的各位领导，老师， <br> 主持人 2 亲爱的老师们同学们，大家—— <br> 主持人合：下午好！ <br> 主持人 1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文 <br> 明。 <br> 主持人 2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古 <br> 诗书韵。 <br> 主持人 1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 <br> 主持人 2 ：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 <br> 主持人 1：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化 <br> 主持人 2：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵 <br> 主持人 1：诵读经典，我们寻找万里河山的 . 广阔 <br> 主持人 2：对话圣贤，我们感受千年文字的力量 <br> 主持人 1：下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开 <br> 始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长， <br> 冯校长，蔺主任，七年级组长刘文军老师，严俊国老师，范学栋老 <br> 师，石银娟老师，欢迎他们的到来。 <br> 主持人 2：为了朗诵比赛公平公正，我们特邀请部分校领导和七年 <br> 级组的语文老师担任评委， 比赛采用百分制， 最终得分按参赛选手现 <br> 场表现由评委即时打分，评出一个一等奖，两个二等奖。具体评分标 <br> 准如下： <br> 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br> 2 / 3 <br> 主持人 1：朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。 <br> 表达准确、流畅、自然；语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练 <br> 表达所朗诵的内容。——满分 40 分。 <br> 主持人 2：朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地 <br> 与听众感情融合在一起，营造良好的朗诵效果。——满分 40 分。 <br> 主持人 1：朗诵者精神饱满，能较好地运用身体语言表达对诗歌的 <br> 理解。朗诵者应举止大方，富有艺术表现力。——满分 20 分。 <br> 主持人 2：下面让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛 <br> 中，取得优异的成绩。首先请欣赏由八（ 5）班马永珍同学带 <br> 来的诗歌《沁园春 - 雪》。请八（ 7）班的丁海军同学做准备。 <br> 主持人：接下来请欣赏由八（ 7）班丁海军同学带来的诗歌《一句 <br> 话》，请八（ 3）班的 做准备。 <br> 主持人： 1 号参赛作品的得分为＿＿，下面请欣赏由八（ ）班 同 <br> 学带来的诗歌《 》。请八（ ）班的 做准备。 <br> 主持人：下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩 <br> 点评。 <br> 主持人：让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。 14 号 <br> 参赛作品的最后得分为 分，下面有请高校长公布本次朗诵会的比赛 <br> 结果并颁奖。 <br> 结束语： <br> （男）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的 <br> 万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。 <br> 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br> 3 / 3 <br> （女） 吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典， <br> 让华夏文化撑起我们人格的脊梁 <br> （男）愿中华诗文艺术之花永远芬芳 <br> （女）愿五千年文化的血脉永久传承 <br> （男）金塔县第二中学八年级组“中华经典诗文诵读”比赛到此结 <br> 束，谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。