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有关竞聘上岗的优秀演讲稿

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尊敬的各位领导、老师 <br />你们好! <br />我于 1989 年 6 月毕业于广西师范学院中文系,已从教十五年了。十五年的 <br />教书生涯,“弹指一挥间”,蓦然回首走过的足迹,有太多值得回味的东西一直在 <br />心头涌动,把我的思绪又拉回到从前。回想课改的两年多来,我以“三个代表” <br />重要思想为指导,深入学习课改理论,参加课改培训,转变教学观念,参加课改 <br />课题研究,积累了许多宝贵的经验。 <br />期间我担任 021 、026 两个班的语文教学工作,根据班级实际情况,以新课 <br />程理论为指导,深入钻研教材教法,精心设计好每一节课。课堂上,教态自然、 <br />表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样,充分调动了学生学习的主动性 <br />和积极性。为激发学生学习语文的兴趣,经常给他们讲一些文学方面的故事,组 <br />织课前三分钟讲成语故事,让他们了解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主 <br />学习、合作探究,让他们动起来,激活学生的创新思维。工作认真踏实、任劳任 <br />怨、不记名利,常常牺牲休息时间帮学生培优补差,不仅解答学生的质疑,而且 <br />常与学生谈心,拉近了师生之间的距离,使学生对老师的感情转移到学科学习上 <br />来,产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果,两年来 021 班语文成绩 <br />在平行班中居前列, 026 班成绩较好。辅导学生参加古诗词竞赛、朗诵比赛、演 <br />讲比赛均获得较好名次, 026 班李佳同学获区、市级演讲比赛三、二等奖。我认 <br />为成绩不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高学生的语文水平。 <br />积极参加教研活动,善于总结别人的经验,并灵活运用到教学实践中。 <br />由于以上教学工作实际, 我打算竞聘学校的语文教学工作, 希望能教完初三, <br />为课改实验画上一个圆满的句号。若能竞聘成功,我将不负众望,用自己的勤奋 <br />加智慧,完成好教学任务。 <br />今后,我打算采取以下几点措施 <br />夯实基础,早抓复习 <br />语文是一门积累的学问,短期强化毫无效果,要让学生多读、多背、多练, <br />再反复中加强记忆,对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式。 <br />抓好作文教学,稳步提高 <br />作文在中考中所占分值较大,加大写作力度,将各种题材、体裁都能写上一 <br />遍。 <br />强化阅读训练 <br />将各种文体的分析方法教给学生,反复练习,并能把握时代脉搏。 <br />最后冲刺 <br />组织专项复习,人人过关,适当训练难题 <br />今后的教学工作无论怎样辛苦,我都会继续努力的,使自己的教学水平更上 <br />一个新台阶,为十八中的腾飞献出自己的光和热。

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发布时间:2023-01-16 12:13:33 页数:3
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文章作者:U-69700

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