小学一年级新生家长会班主任发言稿

小学一年级新生家长会班主任发言稿 <br />一年级新开学家长会 班主任讲话稿 <br /> (xx-9-2) <br />一、班级管理： <br /> 1 、作息时间：上午： 7：50－12：00 <br />下午： 3：00－4：30 <br />家长们需要特别注意的几点： <br />（1）星期一升旗，要求学生提前到校， 7：20 到校；穿校服、带 <br />红领巾。 <br />（2）不要过早来到学校，老师不到，不安全。 <br />（3）上学不迟到。有事请假。 <br />（4） 提前五分钟到。 <br /> 2 、家长按时接送孩子。 一年级要求家长接送孩子到大门口就可以， <br />特别要提醒家长们接孩子一定要及时。 小学生放学一般都送到大门口， <br />如果你接孩子晚了，请到班级接，提前打电话给我。特别提醒各位家 <br />长接孩子时注意以下几点：（ 1）嘱咐孩子，一定等到家长来，才能 <br />走。不能自己回家。（ 2）如果你替别人接孩子，一定通知孩子的家 <br />长。（ 3）值日生家长可以到班级接孩子。 <br /> 3 、从小杜绝零食，让孩子吃好早饭。 <br />我们学校禁止孩子买零食，带零食，吃零食 ////// 不允许孩子带 <br />零花钱 ////// 另外，希望做家长的早起一会给孩子做好饭， 保证孩子 <br />能吃上早饭。 <br /> 4 、在家做好家务，在校干好值日。比如扫地拖地、洗刷碗筷、收 <br />拾自己的房间、书包等等。 孩子们刚刚上一年级年龄很小，他们在学 <br />校里干值日的时候，需要我们家长们帮助，要教会孩子他们扫地、拖 <br />地。一般情况下，要让孩子自己做完值日。干完值日后，家长们要提 <br />醒学生关好门窗，小组同学一起离开教室。在劳动的过程中，让孩子 <br />学会与人交流，与人合作， 和同学们和睦相处。忘记干一次值日或早 <br />退，罚干一周。 <br /> 5 、养成爱护公物的好习惯。在家里要让孩子爱护自己的书、练习 <br />本、书包、玩具，在学校里要学让生爱护公物。 （教室：桌子、椅子、 <br />书橱、墙壁。学校：花草树木）损环公物按原价赔尝。 <br />二、学习习惯 <br /> 1 、学会看课程表，做好上学前准备。 <br />特别提醒家长们，有时上其他课的老师请假，这节课不是上语文 <br />就是数学因此每天不管有没有语文、 数学课都要带语文、 数学课本和 <br />练习本。 <br /> 2 、养成良好的听课习惯。 <br /> 3 、学生作业： <br />（1）写作业时不能一边做，一边玩或一边做一边看电视。效率要 <br />高。 <br />（2）给孩子确订做作业的时间（ 6：00－－8：00）。标记在记作 <br />业的 <br />小本子上，每项作业的后面。 <br />（4）每一项作业都要求家长检查后签字。不允许出现低级错误。 <br />（独立完成作业正确率统计卡） <br />（3）第一次作业忘了带批评教育，第二次忘了带家长送来。第一 <br />次忘了做，中午补上，下午交上。第二次忘了做，家长到学校来，陪 <br />着做。（家庭作业） <br /> 4 、养成读书的好习惯。 <br /> 5 、让孩子坚持复习和预习。 <br /> 6 、让孩子学一定特长。学特长提高孩子素质，增强自信。 <br /> 7 、不带与学习无关的玩具。 <br />三、生活习惯： <br /> 1 、早睡早起，生活有规律。留时间让孩子午休。 <br /> 2 、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。 <br /> 3 、讲究卫生，衣着整洁。 <br /> 4 、不说脏话，不打架。 <br /> 5 、建立校信通，便于联系。（作业，特殊通知） <br />四、语文学习 <br />这学期 , 语文方面对小朋友的要求是能熟练地读 , 写声母 , 韵母, 拼 <br />读整体认读音节 , 认识四百多个汉字 , 会写一百个字 , 读, 背课文 . 为了 <br />让学生把这些知识掌握扎实 , 我希望各位家长能注意家校合作 , 回家 <br />多监督你的孩子 .( 教材的特点 ) <br /> 1 、写字（姿势、工整） <br /> 2 、书面作业 <br />（1）练习册、卷子上的题家长要读题，领着做； <br />（2）背诵、听写这样的作业即使老师没留，家长也应抽考抽背， <br />以便及时了解孩子的学习情况。 <br />（3）家长一定要检查孩子的作业 , 签字。保质保量 . 有了错误要及 <br />时让孩子改正 , <br />五、物质上的准备 <br /> 1 、双肩书包。书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要 <br />太大、太重。学校课桌抽屉较小，书包太大装不进去，有的小学生只 <br />好放在地上，既不方便也不卫生。此外，书包里的兜不宜太多，书本 <br />用品放得太散，小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。 <br /> 2. 文具盒，文具盒的功能不要太多，简单为好，以免分散孩...