2020年一年级新生家长会学校发言稿

2020年一年级新生家长会学校发言稿 <br> 尊敬的家长朋友们： <br> 大家上午好！ <br> 首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会，我代表学校的全体老师对你们的到来表示诚挚的欢迎。 <br> 一、学校概况 <br> XX小学建于2007年9月XX教育体育局，是XX区一颗璀璨的明珠。学校占地12000平方米，建筑面积9700平方米，办学规模36个班，现有中学高级教师1人，省级教坛新星1人,合肥市骨干教师5人。区级骨干教师10人，师资队伍精良，校园环境优美，设施设备齐全，办学特色彰显。 <br> 近年来，学校紧密团结全体教师，坚定走品牌发展之路，在特色创建中凝炼集体智慧，在创建实践中汇聚团队精神，取得了一定的成效。近年来学校飞速发展，先后荣获了“省未成年人思想道德建设示范学校”“市德育工作先进单位”“市文明单位”“市绿色学校”“市平安校园”“市花园式学校”“市依法治校示范校”“市大课间活动示范校”“市卫生先进单位”“市花园式学校”“市家教名校”“市未成年人保护示范学校”。2011年我校获得“合肥市特色小学”称号， 2013年获得了“合肥市素质教育示范校” “全国消防安全教育示范校”“省廉政文化教育示范点”等荣誉称号。我们的校长被评为2012年度合肥市十大教育新闻人物，2012年六一前夕张宝顺书记来校慰问全体师生并对我校的社团活动大加赞誉，我们还接待了澳门教育代表团、江西教育厅等一行教育同仁。 <br> 二、学校办学特色彰显 <br> <br> 1. 提炼和确立学校文化基本内涵 <br> 我校在“书香浸润养成践行”特色文化的基础上，一直在探索适合我校发展的校园文化，在特色发展中提升学校品牌。 <br> 我们对学校的校园文化建设的基本构想就是在这三方面达到和谐统一的： <br> 1．传统的积淀与新的发展观念的和谐； <br> 2．彰现个性发展和以人为本管理的和谐； <br> 3．以校园文化熏陶华小人和华小人创建华小文化的和谐。 <br> 2.重视人文建设，提高校园文化品位。 <br> “处处是教育之地”，是我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的校园建设原则。 <br> A 楼层文化的打造 <br> 学校有四个长廊分别是书画长廊、科技长廊、阅读长廊、运动长廊。另外二楼有一个休闲平台布满紫藤，柱子上有学生自己写的名句的，与蓝天、绿地相互映衬，地面上还有跳格子，是学生下课休憩的好去处。 <br> <br> 楼道和走廊的墙壁上也布置了学生的书画作品及各项活动中的图片，而不是简单的名人名言代替。 <br> B 打造独具匠心的功能室 <br> 为了加强校园环境建设，学校统一规划，重点打造各种功能室。现在校园里随处可见、宽敞明亮的“课间书吧”，每楼层设立的浓浓书香气息的“书香小屋”、科幻画之家——“梦想天地”、留守流动子女之家——“彩虹小屋”、动手实践的劳技室——“乐艺苑”…… “梦想天地”是我校科技创新小组的活动天地，也专门采购了大量的科技书籍；为了给“留守流动儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。我们学校特设了彩虹小屋，“彩虹小屋”是专门针对农民工子女、留守流动儿童和家庭无人照顾的家庭儿童，孩子们在“爱心妈妈”的照顾下，自由的选择学习工具书、还可在舒适小屋里绿色上网查找资料,并安排爱心妈妈每天轮流值班管理并接受学生心理咨询等。 <br> C耐人寻味的校徽和教学楼楼名 <br> 校徽：整体是一匹奔跑的赤色骏马，（校名中的“骏”）；马鬃飘扬，动感十足，下面是渐变的、嫩绿的草原，（也说是如幼苗般的学生,预示着我们是新建学校，平地而起，正快速发展）;中间是一轮红日冉冉升起，（校名中的“华”,蜀山区的一颗璀璨的明珠）;一轮红日，初生的太阳，培养的千千万万的祖国的希望；整体看，还是一双会发现的眼睛，发现美，老师是伯乐、学生是千里马。 <br> <br> 光华楼：前圣后圣，惠我光华。以君子之心向前人学习增厚美德，容载万物，我们就会成为才德兼备的真君子。 <br> 英华楼：浮英华，湛道德。儿童最美的是纯真的心灵，纯正的品德，让我们修德律己，成为对社会有用之才。 <br> 韶华楼：韶华易逝，光阴苒冉。美好的时光容易逝去，我们应珍惜光阴，充实愉快的度过每一天。 <br> 另外我校每年的校园文化艺术节、运动会等也设计寓意深刻的会徽。 <br> 总之，润物细无声，墙壁会说话，花草也赋诗，设施能启智，学校让一草一木...