小学一年级数学教师家长会发言稿

2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br />1 / 17 <br />小学一年级数学教师家长会发言稿 <br />探索和掌握开好家长会的艺术 , 对每个教师来说是很有必要的。下 <br />面是给大家整理的小学一年级数学教师家长会发言稿，仅供参考。 <br />小学一年级数学教师家长会发言稿【篇一】 <br />尊敬的各位家长： <br />晚上好 ! <br />非常感谢各位能放弃周末的休息时间来参加这次家长会， 这是大家 <br />对我们老师工作支持的表现， 也是关心孩子成长的真实反映。 我是数 <br />学老师刘老师。在此，首先祝贺您的孩子开始了一段新的学习旅程。 <br />借今天的家长会， 和大家一同探讨孩子的数学学习问题， 驾设起学校 <br />与家庭协同教育的桥梁。 <br />一、我的做法： <br /> 1 、奖励星星制度为了鼓励孩子上课遵守纪律，认真听讲，积极回 <br />答问题，认真完成作业等， 我都奖励小星星，贴在数学书上或者红花 <br />本上。 <br /> 2 、数学课上经常举行一些比赛，小游戏，用数学光盘上课等等各 <br />种各样的方法来吸引孩子。让他们喜欢上数学，乐意上数学课。 <br /> 3 、数学书本，《数学伴你成长》每一页我都会批改。全做对就会得 <br />100 分，并且会印上小红星。 <br /> 4 、进行数字书写比赛为了检查孩子数字书写规范的程度，在第四 <br />周的时候我们进行了第一次数字 (0 至 10) 书写比赛，我们班上评出了 <br />2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br />2 / 17 <br />一些写得比较规范的，在班级展示。 <br />二、对作业的要求 <br /> 1 、养成按时完成作业的习惯孩子学习情况的表现，大部分都体现 <br />在完成功课上。 为了能更好地了解孩子掌握知识的程度， 我会认真批 <br />改作业，发现有错，都要求孩子及时订正并批改过来，如果发现孩子 <br />的数学书本或者 《数学伴你成长》 一直没批改，请您问一问孩子原因。 <br />数学作业可能有时候没有布置， 有布置的话， 我都会用家校通发作业 <br />信息，要求孩子认真按时完成。 <br /> 2 、养成认真订正作业的习惯作业可以有错，但错了就要自觉地、 <br />认真地订正，我们别看那些错题， 如果这次错了， 没有把它订正过来， <br />以后有可能永远错下去，这样问题就严重了。书本或伴你成长上，凡 <br />是有&ldquo;△&rdquo;符号的，要求孩子在它的旁边订正，而不是把错的答案擦 <br />掉，把对的答案写上。 <br />三、给家长的建议 <br /> 1 、请家长注意督促孩子按时完成作业，上学带作业以备检查。 <br /> 2 、请家长要关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的 <br />一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些 <br />特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到 95 分，但是对数学的兴 <br />趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养 <br />成，他的学习潜力将受到限制。 <br /> 3 、检查作业时我们要注意： ①孩子是否认真：书写是否端正，书 <br />写格式是否正确，注意力有没有集中，有没有经常&ldquo;左手拿点心右手 <br />2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br />3 / 17 <br />拿铅笔&rdquo;，或者边玩边写，或者写作业很慢的情况 ? ②因为一年级学 <br />生很多字不认识，一般要求家长帮助孩子读题。 ③最好不要让孩子 <br />把数学书后面的练习提前完成。 你可以教会孩子这些知识， 但不要完 <br />成练习。这节课要学的如果孩子早已经做完了， 她就会认为没必要再 <br />听老师的课了，因而就在课桌上搞小动作、找周围的同学讲小话、严 <br />重违反课堂纪律，从而影响了学习，影响了周围同学的听课。还有可 <br />能因牵涉到具体学习习惯和方法科学化的问题， 那样做可能效果适得 <br />其反。 ④最后检查孩子的作业是否及时按量完成。最好请各位家长 <br />在做好的作业上签上名。以上就是我和家长们谈的事情。 <br />希望各位家长和我多多交流沟通。谢谢大家 ! <br />小学一年级数学教师家长会发言稿【篇二】 <br />各位家长： <br />大家上午好 ! 很高兴和大家见面，也很期待跟大家交流。 <br />一直跟家长强调：有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的， <br />而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是一年级，正是 <br />培养孩子好习惯的最佳时期。 我们现在多花点精力放在孩子的习惯养 <br />成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。也 <br />就是说，我们现在操心正是为了...