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关于优秀教师代表发言稿精选篇
关于优秀教师代表发言稿精选篇
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关于优秀教师代表发言稿精选篇 <br />尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: <br />大家中午好 ! <br />能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无 <br />比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是 xx 镇人民政府的关 <br />怀,学校领导的支持,同事的之指点及 214、215 班学生的努力,在 <br />此,我向你们致于我衷心的敬意。 <br />我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,秋天 <br />是收获的季节,我们在这里共同庆祝 xx 中学 2012-2013 学年开学典 <br />礼,祈求明年更丰收。 <br />作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们 <br />的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我 <br />们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦, <br />学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而 <br />崇高的,又哪能计较付出与回报呢 ?有位老师曾经说过,我们不是人 <br />才,但我们培养的是人才 ; 我们不是太阳,但我们托起的是太阳 ; 我 <br />们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的 <br />使命,全心全意为教育服务。 <br />我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金 <br />钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学 <br />们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们 <br />就是快乐的 ; 你们是进步的,我们就是欣慰的 ; 你们是成功的,我们 <br />就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。 <br />借此机会,我想向 xx 中学的全体同学提一些希望:初三的同学, <br />你们是 xx 中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨, <br />拼搏吧 ! 奋斗吧 ! 为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力, <br />相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住, <br />你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做 <br />好榜样,让没个课堂都学有所得 ; 初一的同学们,你们是学校的新鲜 <br />血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦, <br />为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大 <br />门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想 <br />办的事。 <br />新的学年,新的开始,让我们把誓言化作行动,迎接我们美好的 <br />明天! <br />最后,祝各位领导,各位同事幸福、快乐 ! 祝全体同学健康、向 <br />上! <br />尊敬的各位领导,评委老师们: <br />大家好 ! 很荣幸参加优秀青年教师的评选,弹指间,参加工作已 <br />有十年了,我很骄傲能把人生中最美好的时光献给自己钟爱的教育 <br />事业。借此机会,我向各位领导老师汇报自己的心得体会,请大家 <br />指正。 <br />一我收获了勤勉上进,乐于奉献的精神。 <br />为了成为一名优秀的语文教师,练就过硬的教学本领,我养成了 <br />虚心学习的习惯,平日苦练教学基本功,潜心钻研新课标理论,大 <br />胆创新,勇于实践,构建自主合作的课堂教学模式,并荣获东港区 <br />青年教师大比武优质课二等奖,先后四次被选派参加市级语文教研 <br />培训学习活动。 <br />因为年轻,所以敢挑重担,责无旁贷,一直担任班主任,从事语 <br />文教学,年年被评为优秀班主任或优秀教师,其中先后五次任毕业 <br />班班主任,不惜牺牲节假日和课余时间,一心扑在工作上,所带班 <br />级共计 50 余人升入重点高中,并被评为区级优秀班主任。 <br />二我收获了求真务实,坦诚待人的品质。 <br />任职以来,我脚踏实地的工作,兢兢业业教学,不断增强个人对 <br />教育事业的使命感,内化自己的责任意识,始终保持高涨的工作热 <br />情,不怕挫折,不畏困难,听点听调,尤其在班级管理工作上,凡 <br />事往积极方面考虑,对缺点和过失不隐瞒,不推诿,对成绩从不虚 <br />夸,不贪功,不出风头,不计较个人得失。 <br />与同事相处谦虚谨慎,友好热情,乐于助人,虚心听取大家的意 <br />见。对待学生公平公正,耐心细致,有求必应,关心每一个学生的 <br />学习和生活。良好的道德品质让我多次在师德考核中被评为优秀等 <br />级。 <br />三我收获了善于教研,热衷读书的习惯。 <br />近几年,我校新课标引领下的课题研究成绩斐然,校本教研成果 <br />丰富,在全市具有相当的知名度,借此优势条件,我更加努力钻研 <br />课堂教学,坚持对“五环节课堂教学模式”的探究,积极参与“龙 <br />山文化探秘”“经典诵读”等...
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所属:
办公文档 - 演讲/发言稿
发布时间:2023-01-16 12:03:08
页数:4
价格:¥3
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文章作者:U-69700
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