关于班长竞聘的演讲稿

尊敬的老师、校领导，亲爱的同学们 <br />大家好！我是 *** ，我们*系* 班的普通一员。我相信在座的每个人都对能成为 <br />一名安徽江淮学院人而深感自豪。 2008 年，我非常荣幸地成为我们学院的一名 <br />新生。如果说，当初的选择使我与这里每一位可敬、可爱的老师和同学结下了不 <br />解之缘，那么，今天在这里参与班长竞选，则是我梦想插上翅膀的又一个开端！ <br />&ldquo;人生需要激情，更需要自信；人生需要理想，更需要行动。 &rdquo;激情使我对生 <br />活中的一切都充满了热爱，自信让我在面对困境的时候从不轻易言败。为了心中 <br />那一个个璀璨的理想，我在青春的路上留下坚实的足迹，因为我牢记着孟子的那 <br />句话&ldquo;路虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。 &rdquo;尊敬的老师，亲爱的同学们，入 <br />校*年来，因为有了你们的关爱与帮助， 我才一步一步走得更加稳健而踏实； 正是 <br />有了你们的鼓励与支持， 我才勇敢地走上今天的演讲台。 回首昨日， 我问心无愧； <br />展望未来，我信心满怀。迎着你们关注的目光和期待的眼神，我还有什么可畏惧 <br />的呢？ <br />新东方第二号人物徐小平曾说过&ldquo;没有足够的水，就不要走进茫茫罗布泊； <br />不备好轻快的舟， 就不要朝辞白帝城。&rdquo;在站到这演讲台之前， 我曾慎重地检查了 <br />自己是否有足够的资源储备&mdash;&mdash;知识储备、 经验储备、 能力储备⋯⋯在检查之后， <br />我自信地告诉自己，在这里，身为女生的我拥有自己的竞聘优势，我完全有能力 <br />实现自己的愿望，在短短的数年共同学习的日子里，以班长的身份，为大家做更 <br />多的事此时此刻，而对大家期待的眼神，我想，我应该坦诚地向大家汇报一下我 <br />具有怎样的竞争优势。 <br />1、我为人诚实正派，善于沟通，同事关系融洽，亲和力比较强。我是个性 <br />格开朗、活泼的人，爱说爱笑，直爽率性，并兼有女生特有的严谨、细密的性格。 <br />2、我态度乐观，积极向上，富有爱心，集体荣誉感强。我是个热情富有活 <br />力的女生，热爱集体，富有爱心，能够主动关心同学，有强烈的团队精神和集体 <br />荣誉感，有积极热情的主动参与意识。我想，这些是做为一个合格班长最基本的 <br />素质。 <br />3、我有很强的工作能力，比如管理能力、协调能力和组织能力。这些能力 <br />的造就，缘于我积极主动担任班级及学校社团的各种职务。我是个善于与人相处 <br />的人，一个喜欢挑战自我、不断尝试超越的人。在初中、高中以及在本学院，先 <br />后担任过 *** 学生会主席， *** 主播，**** 宣传委员， *** 通讯员， *** 委员，以及班 <br />长等多个职务和工作。 尤其是班长职务， 我从初中到高中担任过 *年之久，从上大 <br />一起就是优秀学生干部和优秀团干部，还获得过校园&ldquo; **** &rdquo;的称号。通过担任 <br />这些职务，我增长了才干，丰富了知识，拓展了视野，提高了能力，而且能够与 <br />同学们之间加深友谊，增进理解。 <br />4、我勤奋好学，踏实肯钻研。做为学生，学习才是第一要务，我从小的成 <br />绩就非常好，无论高中、初中还是进入大学，我的学习态度一直非常端正，学习 <br />精神也始终很好，因而成绩在系里始终名列前茅，并多次获 ** 奖学金。这一切， <br />完全得益于老师的细心教导与培养，在此，我向各位老师表示衷心的感谢。 <br />5、我具有多项特长，愿发挥特长和同学们一道打造一个和谐快乐的班集体。 <br />我喜欢主持、演讲、唱歌、朗诵等多种校园活动，我曾多次在初中、高中以及本 <br />院组织的演讲、卡拉 OK 大赛和乒乓球比赛（此类能力及以上的职务请根据实际 <br />情况添写）获优异成绩。如果我有幸担任班长职务，我愿意在认真完成自己的学 <br />习任务，完成管理班级的任务之外，积极拓展自己的技能，发挥自己的特长，为 <br />我们的班集体赢得荣誉，同时和同学们一道打造一个和谐快乐的班集体。 <br />鉴于以上自我认知，我认为自己比较适合在班里担任班长职务，通过组织协 <br />调与管理，成为老师的助手，同学们的帮手，在为班集体及同学的服务中成长起 <br />来。同学们，如果大家相信我，给我一个机会，让我担任班长职务，我愿意从以 <br />下几方面入手，和大家一起建设我们班，把它建设成我们最美最好的家。 <br />首先，发挥女生优势，和同学们一起，加强班级文化建设，开展丰富多彩的 <br />文体活动，以寓教于乐的方式培养同学们的综合素质， 营造健康的班级文化氛围、 <br />校园文化氛...