高三学习方法演讲稿

.精品文档 . <br />2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br />1 / 22 <br />高三学习方法演讲稿 <br />高三学习方法演讲稿 1 尊敬的各位领导、 老师，晚上好 ! <br />受岳书记和级部王校长委托，我就一级部历史近期的复 <br />习的思路与方法跟大家做一些汇报， 不当之处， 请批评指正。 <br />一、做好做足集体备课，准确把握好备考大方向。 <br />按照年级、学校的安排，每一次年级的教研活动，我们 <br />都在一起就教法、学法、高考真题认真研究，热烈讨论，碰 <br />撞出思维的火花。年轻的虚心请教，认真学习，备考经验特 <br />别丰富的邬老师、 高老师、孔老师他们高屋建瓴， 眼界开阔， <br />他们的建议指导使我们的教学在浩如烟海中历史知识中很 <br />好地把握了方向，找准了突破的方法。同时，在级部小组内 <br />我们几个也坚持&ldquo;课前一聚&rdquo; 、&ldquo;课后会诊&rdquo; 、随时协商的制 <br />度，强化课堂教学的过程性研究，及时处理教学中出现的问 <br />题。 <br />二、制定复习计划，但不惟计划，要与时俱进。 <br />一轮复习中，我们制定了明确的课时计划，但到了期末 <br />备考阶段，时间却甚是紧张，前算后算都不能按原有进度结 <br />束一轮复习，更没有时间为期末备考。严峻的形势逼迫我们 <br />必须自己另谋出路，否则后果不堪设想。讨论酝酿之后，我 <br />们做出了如下调整&mdash;&mdash;一轮复习与期末复习同时进行，第一， <br />课堂上尽快结束必修二、 三的复习， 必修二经济史稳打稳扎 ; <br />.精品文档 . <br />2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br />2 / 22 <br />必修三文化史则大胆取舍，重点突破三个单元，另三个单元 <br />则做阅读教材处理。第二、每天坚持背诵 5&mdash;&mdash; 10 分钟，建 <br />立历史学科主干知识通关记录表。具体操作如下：老师统一 <br />规定复习进度与时间安排，印发各班，过关即签名，一周内 <br />不过关的扣量化分 ; 为保证过关质量，老师每天坚持抽查， <br />记不住的重新过关。这个工作。从第 15 周就紧锣密鼓地正 <br />式启动，所以在这段时间里，一到下课文综组格外热闹，那 <br />是我们的徐老师、桂阳老师正在挨个过筛，历史组成绩的获 <br />得是我们共同努力地结果。 &ldquo;通关&rdquo;活动也得到了班主任们 <br />的大力支持，非常感谢治业老师、康老师、于老师的紧密配 <br />合，历史成绩的取得，也有他们的一半。 <br />三、立足基础，以不变应万变。 <br />现在的高考没有统一的教材，各个版本的表述也不甚统 <br />一，先民们创造的辉煌灿烂、博大精深的历史文化，对今天 <br />的学生而言无异于沉重的负担， 在此情况下， 只能立足基础， <br />以不变应万变。 一轮复习， 我们把重点放在基础知识复习上， <br />尤其注意引导学生构建知识体系，从整体到部分，从阶段到 <br />单元再到每一课，力图让学生首先从宏观角度去把握历史， <br />再从微观去认识历史。为此我们要求学生建立笔记本，力争 <br />每节课前都安排学生将上一节或本节的知识体系画在黑板 <br />上，方便学生掌握，既锻炼了学生，又巩固了知识。基础知 <br />识掌握牢固了才能做到融会贯通， 水到渠成， 以不变应万变。 <br />.精品文档 . <br />2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 <br />3 / 22 <br />四、精编精讲练习，注重能力培养。 <br />基础很重要，方法指导也不容忽视，因为时间太紧，后 <br />期的训练中我们尽量保证少而精，对此我们更加关注的习题 <br />的精选与方法指导的有效，把冗长的理论方法变得具有可操 <br />作性，使学生更容易把握。 <br />当然，成绩取得的同时也存在不足： <br />1、尖子生，尤其是个别的重点学生成绩不够突出，虽 <br />然过线， 但距离老师的期望值还有一定差距， 过得不够过瘾， <br />这是我们今后努力地方向。 <br />2、这次考试学生失分的主要原因一还是基础知识不过 <br />关，做不到烂熟于心， 所以不能好高骛远， 还是要不厌其烦。 <br />二是审题方法不够科学，不能完整有效提取材料中的有效信 <br />息，不能多角度分析问题，这也是我们今后要突破的重点。 <br />以上就是我对近期历史学习的总结，不当之处，敬请各 <br />位领导老师批评指正，谢谢。 <br />高三学习方法演讲稿 2 高三，虽苦涩却饱含滋味，虽宁 <br />静却在不断扩张自己的梦想 ! 虽艰难却意义斐然 ! 拾起试卷， <br />到处都是战场，提起笔，这便是我们的武装，我们只管朝着 <br />分数线疯狂地开炮。偶尔失望但并不绝望 ! 曾经疯狂的学习， <br />彷佛要将...