初中毕业典礼校长讲话

精品办公范文荟萃 <br />初中毕业典礼校长讲话 <br />说一句再见，道一句珍重。告别是迟早的事，在说短不 <br />短，说长不长的三年就这样过去了。最终依依惜别，往昔的 <br />岁月。 以下是 xx 整理的，欢迎大家阅读。 <br />老师们、同学们： <br />今天是一个喜庆的日子，我们西由中学全体师生欢聚一 <br />堂，隆重举行毕业典礼，欢庆初四毕业生顺利毕业并升入高 <br />级学校。值此喜庆时刻，我首先代表学校对顺利毕业的初四 <br />毕业生、优秀毕业生、十杰少年获得者表示由衷的祝贺，祝 <br />愿大家在中考中考出自己满意成绩。同时，向辛勤培育同学 <br />们健康成长的全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意 ! <br />同学们，光阴似箭，弹指一挥间。四年前，你们怀着对 <br />人生的美好追求，来到有着优良传统和深厚文化底蕴的西由 <br />中学，开始了紧张、充实而富有意义的求学历程。四年来， <br />在西由中学良好教风和学风的熏陶下，在老师们的耐心指导 <br />下，你们凭着自身的天资和不懈的努力，不断进步、快速成 <br />长，为今后的发展奠定了坚实的基础，取得了许多了不起的 <br />成绩，求知路上，留下了同学们青春的风采，执着的追求、 <br />拼搏的精神和收获的喜悦，同时也为学校赢得了许多荣誉。 <br />作为老师，我们看在眼里，喜在心头。现在我们回首看这四 <br />年的学习生活， 这里面凝聚着老师们的汗水、 家长们的爱心， <br />精品办公范文荟萃 <br />更凝聚着同学们的勤奋和努力。 <br />大家相聚在西由中学，能够成为师生、成为学友，这是 <br />一种缘份。 四年来，全体老师不辞辛劳、呕心沥血地工作， <br />一切都是为了大家的健康成长和学习进步，同学们要心怀感 <br />恩之情，努力求学，勤奋工作，以自身的不凡成就来回报老 <br />师们的负出。 <br />四年来，同学们相互学习，共同提高，学到了知识，增 <br />长了才干，同时也结下了深厚的同窗友谊。希望你们珍惜这 <br />份友谊，相互帮助、相互勉励。今后，你们还有很长的人生 <br />道路要走，我真诚地祝愿大家牢记这份珍贵的师生之情、同 <br />窗之情，把人生的每一步都走稳、走好，在各自的工作和学 <br />习岗位上取得进步，获得成功，成为各行各业出类拔萃的人 <br />才。 <br />同学们，教育的本质在于提高生命质量，进而提高人们 <br />对幸福的认识。从某种意义上讲，生命就是一个不断追求幸 <br />福的过程。当前，作为新世纪的青年学生，应当树立正确的 <br />幸福观。把个人的幸福建立在国富民强、国泰民安的基础之 <br />上，&ldquo;先天下之忧而忧，后天下之乐而乐&rdquo;。初中毕业，只 <br />是在漫漫人生路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任你 <br />们驰骋，还有更美好的前程期待你们去拓展。在你们即将毕 <br />业离校之际，我代表学校为你们今后的发展提出如下建议： <br />第一个建议是希望你们不断加强道德修养。 <br />精品办公范文荟萃 <br />求知的过程就是学习怎样做人的过程，在竞争激烈的现 <br />代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好 <br />的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。希望同学们在 <br />今后的学习生活中，牢固树立正确的世界观、人生观、价值 <br />观，牢固树立社会主义的荣辱观，努力做中华民族传统美德 <br />的传承者，做体现时代进步要求的新道德规范的实践者，遵 <br />章守纪，讲求诚信，重视公德。 <br />在新的教育形势下，各级各类学校评价学生不再是单一 <br />的以学习成绩为唯一标准，我们看重的是综合素质，这其中 <br />思想道德素质放在首位。今年是全市教育系统的规范管理 <br />年，作为规范管理年的一项重要举措，学校将全面规范&ldquo;毕 <br />业证&rdquo;管理，这一点希望引起包括初一至初三各年级在内的 <br />全体学生的高度注意。初中毕业证书是一个人是否接受义务 <br />教育的标志，初中毕业后拿不到毕业证，就意味着你荒费了 <br />四年光阴，意味着你未接受完义务教育，意味着在今后的生 <br />活中，你将失去了与同龄人竞争的基本条件。在现代社会， <br />一个人如果连初中毕业证书都不具备，在今后的就业、从军 <br />等一系列竞争中将得不到认可，那么我们学校的&ldquo;毕业证&rdquo; <br />将如何规范管理 ?要达到两个基本要求 <br />第一，学业成绩要达标。两科以上学业成绩达不到合格 <br />等次的学生，将缓发毕业证书。目前，在初一至初三年级均 <br />不同程度地存在着个别同学厌学情绪过重的现象，上课不带 <br />精品办公范文荟萃 <br />课本、不听课，甚至还存在着旷课、逃课的严重违纪行为。 <br />试想，如果一名学生一直以这种状态来学习，...