安全教育讲话稿范文五篇

安全教育讲话稿范文五篇 <br />我们踏着晨露，满怀希望，迎来了新的一学期。开学第一天，我 <br />代表学校再次给同学们讲一讲安全。 <br />一讲到安全，可能有的同学会感到厌烦。 请记住，生命是宝贵的， <br />生命又是脆弱的。安全事故重视了就会远离你，使你生命长在；麻痹 <br />大意就会靠近你，甚至危害生命。因此，安全问题再强调也不过分， <br />就是要经常讲，反复讲。 <br />首先，&ldquo;珍爱生命， 安全第一&rdquo;的意识必须牢记心中。 交通安全、 <br />消防安全、饮食安全、活动安全、卫生安全等等，安全意识最根本。 <br />&ldquo;没有安全就没有一切&rdquo;。生命是你自己的，也是家庭的、学校的、 <br />社会的。安全事故的最大隐患是麻痹和无所谓的心理。 <br />其次，作为学生来说，要听从、服从学校 和老师的教育和管理， <br />遵守学校的校规校纪， 事故往往发生在违规违纪中。 上期我校一名学 <br />生在出操途中跑得过快撞伤自己的额头； 两名同学私自翻抬排水水泥 <br />板压伤手指； XX年我区某校三名小学生私自到池塘游泳，三条幼小 <br />的生命就永远留在了水里。 <br />第三，要培养防护能力，学会自护自救，掌握基本的避险知识和 <br />逃生本领。比如说，在学校里遇到地震、火灾或其它发生了险情，同 <br />学们就不能惊慌，听从指挥，按照平时演练有序疏散。上学、放学途 <br />中或外出游玩，特别注意防范，确保交通安全。 <br />第四，近段时间特别要注意的：一是校外道路还未修好，交通标 <br />志还未划好， 穿越公路一定要注意交通安全。 二是注意春季呼吸道传 <br />染病，注意预防麻疹、水痘等病的发生。三是关注饮食安全，不买、 <br />不吃非法经营摊点售卖的食品、饮料，不吃零食。四是注意小事，如 <br />课间不追逐打闹，不攀爬树木和体育器械，不翻越门窗，出操集合要 <br />整齐有序不要狂奔飞跑，体育课安全。五是不玩耍刀具、打火机、弹 <br />力球、尖硬物、砖头石头等危险物品，不从事危险活动。要记住：一 <br />次碰撞，一次摔跤，任何一次小小的意外，都可能导致难以想象的伤 <br />害。 <br />专家研究结果表明， 只要重视防范，80%以上的事故是可以避免的。 <br />只有时刻具有安全防范意识，严守安全管理，掌握安全知识，不断提 <br />高自我保护能力，伤害、厄运才会远离而去。 <br />同学们，在父母的眼里，你是家庭的精神支柱；在老师的眼里， <br />你们是 xx 小学的骄傲，是父母、老师、国家的希望。 <br />只有生命存在，才能去创造未来；只有同学们健康成长，我们的 <br />校园才会充满阳光，充满生机。让我们切记：珍爱生命，安全第一！ <br />平安是福，让安全伴你我同行！ <br />应该说近期所发生的一系列事件的教训是惨痛的，事件背后所揭 <br />示的问题也是发人深醒的。没有规矩，不成方圆，应针对工作的实际 <br />情况，结合实际从思想、工作、生活上开展自查、自纠，深刻领会其 <br />中的警示精神，建立建全部门，将有章可循有制度可依落到实处，并 <br />以此为鉴。 <br />安全靠制度，用科学的制度规范员工的行为比简单的以权管人要 <br />优质高效得多。要建立健全奖惩机制，逐级落实安全责任，实行重奖 <br />重罚。安全生产安全工作只有满分，没有及格。应坚持把安全工作纳 <br />入日常绩效考评，定期督促检查，考评与通报。对遵守纪律、无安全 <br />问题的部门和人员应为：无过便是功，并进行通报表扬和经济奖励。 <br />对违反安全制度、 出现安全隐患和发生安全事故的， 要对照相应的规 <br />定予以处罚。 通过抓奖惩， 有效地促进安全预防工作的目标责任机制 <br />的运行，达到&ldquo;奖一人激励一批、罚一人教育一片&rdquo;的效果。 <br />安全工作还是一门科学，有其自身的运动规律。而，则反映了事 <br />物运动的客观规律，在安全工作中起着重要的保证作用。因此，我们 <br />在抓安全预防工作中， 要坚持把安全管理纳入制度管理的轨道， 要结 <br />合单位的具体实际制订出安全工作的各项管理制度， 并细化职责， 明 <br />确规定&ldquo;谁主管、谁负责&rdquo;。在具体工作中，突出安全检查制度，以 <br />检查、督导促进安全制度的落实。安全检查的方法、时机、内容要务 <br />实，才能达到检查的效果务实。 <br />未雨绸缪，安全教育长抓不懈保平安 <br />从长远安全管理的角度来看，要搞好安全生产教育培训，前提条 <br />件是把培训的对象涵盖到企业的全体员工， 使现场生产作业人员、 安 <br />全管理人员达到更高的安全生产意识和安全生产技能水平、 更强的分 <br />析判断和紧急情况...