中学生交通安全讲座演讲稿10篇范文

中学生交通安全讲座演讲稿10篇范文 <br />　　中学生交通安全讲座演讲稿【一】 <br />　　尊敬的老师，亲爱的同学们： <br />　　大家好! <br />　　生命属于我们每个人只有一次，而交通安全直接关系到我们的生命，这里我想向大家介绍下面几点交通安全知识： <br />　　一、交通标线 <br />　　马路上用漆划的各种各样颜色线条是&ldquo;交通标线&rdquo;。道路中间长长的黄色或白色直线，叫&ldquo;车道中心线&rdquo;。它是用来分隔来往车辆，使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线，叫&ldquo;车道分界线&rdquo;，它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是&ldquo;停止线&rdquo;。红灯亮时，各种车辆应该停。在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是&ldquo;人行横道线&rdquo;。行人在这里过马路比较安全。 <br />　　二、隔离设施 <br />　　交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全，防止行人横穿马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带，走进车行道，否则有被车辆拦倒的危险。 <br />　　三、交通信号灯 <br />　　在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的&ldquo;交通警&rdquo;。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号，绿灯是通行信号。交叉路口，几个方向来的车都汇集在这儿，有的要直行，有的要拐弯，到底让谁先走，这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮，禁止前行或左转弯，在不碍行人和车辆情况下，允许车辆右转弯;绿灯亮，准许车辆直行或转弯;黄灯亮，停在路口停止线或人行横道线以内，已经继续通行;黄灯闪烁时，警告车辆注意安全。 <br />　　四、人车分流 <br />　　人车分流，各行其道，每当你走马路，就会看到许多行人的车辆来来往往，川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走，那么就会交叉冲突，发生混乱。交通道路上用&ldquo;交通标线&rdquo;划出车辆、行人应走的规则：机动车走&ldquo;机动车道&rdquo;。在道路上，我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全行车非常重要，被称为&ldquo;永不下岗的交通警&rdquo;。警告标志&ldquo;它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志：它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志：它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志。指路标志：它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。辅助标志：它是主标志下，对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志，不能任意损坏或在上面乱涂乱画，并且自觉遵守这些标志的规定。 <br />　　同学们，让我们从今天起做个懂交通安全知识的好学生吧。 <br />　　中学生交通安全讲座演讲稿【二】 <br />　　尊敬的老师，亲爱的同学们： <br />　　大家好! <br />　　人的生命只有一次。被车压扁了还能站起来，那是动画片里人物!现实生活中可没有那样的好事儿。所以我们要爱惜、珍惜我们唯一的一次生命。注意交通安全就是爱惜生命的表现。我们每天上学放学途中和校外活动等等，都离不开交通，归结起来有这么几种情况：步行、骑车、乘车等。那么同学们在上学放学途中应该怎么做呢? <br />　　1.不管采用哪种交通方式都应该严格遵守交通规则。如步行，行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走。穿越马路须走人行横道(斑马线)，而且必须在左右机动车道亮红灯，人行道亮绿灯时才能从斑马线通过。通过没有红绿灯的人行道，要左顾右盼，注意来往车辆，不准追逐，奔跑;不准在车辆临近时突然横穿;不准翻越马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 <br />　　2.骑自行车。应该注意： <br />　　(1)不平行骑车。 <br />　　(2)不打伞骑车交通安全教育国旗下讲话交通安全教育国旗下讲话。 <br />　　(3)不脱手骑车。 <br />　　(4)不骑车带人。 <br />　　(5)不骑&ldquo;病&rdquo;车。 <br />　　(6)不骑快车。 <br />　　(7)不与机动车抢道。 <br />　　(8)不并排骑车。 <br />　　(9)不互相追逐或曲折行使。 <br />　　(10)不要闯红灯。 <br />　　(11)不要在禁行道路、路段或机动车道内骑车。 <br />　　(12)不要牵引车辆或被其他车辆牵引。 <br />　　(13)不要争道抢行，急转猛弯。...