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工作报告之毕业班年级会讲话提纲

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毕业班级讲话演讲大纲 <br />一,得分分析: <br />第二,工作重点 <br />1.巩固考试的候选人。根据家庭中的人数。我已经申请了,我们必须巩固每个学生参加考试并发挥最高水平。让学生按时上课,尽力复习。该年级组的最后一个年级是135分,该课程的平均分为2分。 <br />2.鼓励学生每次参加考试都要升职。课程数量增加了。一班:28人,两班:22人,3班:16人,4班:31人,5班:31人,6班:31人,7班:32人,8班:26人。 <br />3.鼓励学生提升到一个新的水平。总分为9人,优秀12人,良好105人,通过107人。前105名应该作为高分目标进行训练。 <br />4.掌握共同管理,培养300多分的学生作为高中入学考试的通行目标。一堂课42人,二等舱44人,三班37人,四班42人,五班46人,六班53人,七班40人,八班42人。 <br />5,每个班级要做好60--120名学生的弱势,努力平衡班级和公众。前120名是分发的。前50名更稳定,51-120之间的学生是变量。标题的难度将改变排名,积分和体育和实验分数将改变他们的排名。做好51-120名学生的心理咨询和弱辅导。总而言之,他都处于压力之下,希望看到希望。 <br />6.注意班级学生的弱科目,使单一科目与班级总排名相匹配。 <br />7.掌握总分数的得分和平均分数,提高团队的表现。第一和第二课:410.06,5或6个班:386.56,三或四班:383.44,七,八班:378.78。差距很小。 <br />8.安排体检:4月30日上午。 <br />9.准备实验室操作考试: <br />考试时间,5月11日上午(7:00 - 12:00)。练习时间:5.4--5.9天。 <br />一切都让位于实验,被占用的教师可以利用本周的物理和化学课程。 <br />小组学生在实验前确定领导者。每组结束后,团队负责人需要组织实验设备。每半天结束后,老师组织学生组织实验设备,做好室内卫生工作。 <br />主张使用中午和晚上自学,第九课来操作。 <br />5月10日下午,老师帮助实验室助理准备实验室考试。 <br />10.下一个模拟考试时间表:5月3日的一天。准备班主任的主题(明天)。重视学生写作:全是蓝笔,杜绝使用油笔。通过答题纸,学生可以准备好铅笔和橡皮擦。所有老师都在5月3日上班。5月5日上午,邓彤及时阅读了报纸。如果对错误进行评分,则应由主题教师的任务负责人统一更改。 <br />11,每个科目做一次每周一次的模型测试:纠正,量化分数,除了方便我们及时反馈外,更能激发学生学习追赶。 <br />12.我们必须坚持并加强集体准备课程。 <br />13.加强第三季度的自学管理:玩手机,阅读杂志,睡觉。有必要深入到教室,以防止问题发生。 <br />14,严格控制假期:学生必须回家给父母,不要看父母,班主任不批准。 <br />

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发布时间:2023-01-16 11:57:50 页数:2
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文章作者:U-91898

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