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竞争性选拔干部访谈提纲范文稿

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竞争性选拔干部访谈提纲范文稿 <br />  xx的竞争性选拔干部工作起步较早,大体经过了一个从点上尝试到面上推开、从积极探索到逐步完善、从大胆实践到科学推进的过程。 <br />  我市大力推进竞争性选拔干部工作,主要是基于以下三个方面的考虑: <br />  第一,落实中央深化干部人事制度改革、扩大干部工作民主的要求。近年来,中央出台了一系列深化干部人事制度改革的创新举措,尤其是党的十七届四中全会提出了&ldquo;完善公开选拔、竞争上岗等竞争性选拔干部方式&rdquo;的明确要求。深化干部人事制度改革是大势所趋,也是干部群众的热切期望,更需要基层大胆探索。 <br />  第二,为新形势下推进xx科学发展、构建和谐社会提供组织保障。随着西部大开发战略深入推进,关中&mdash;天水经济区特别是西咸新区加快建设,把xx推向了政策聚集、目光聚焦、要素聚合的前沿。抓住这一千载难逢的发展机遇,推动xx实现更好更快的发展,我们迫切需要不断创新完善干部选拔任用机制,为各类优秀人才脱颖而出创造条件,造就一支思维超前、思想解放,有激情、有闯劲,敢创新、能干事的干部队伍。 <br />  第三,增强干部创先争优意识,激发干部队伍整体活力。总体上,我市干部队伍是好的,勤奋敬业,作风务实。但是,面对新形势新任务,少数干部学习的自觉性不够,能力提升还有很大空间;有的安于现状、创先争优意识还不强;干部选拔任用的方式和渠道还需要进一步改进和拓展,干部队伍整体上活力不足。推进竞争性选拔干部,有利于调动干部干事创业的积极性,增强危机感和紧迫感,真正形成比学赶超、奋勇争先的良好氛围。 <br />  在实践中,我们紧紧围绕&ldquo;把人选准、用好、用强&rdquo;的总体目标,坚持党管干部原则,突出以德为先、群众公认、注重实绩的导向,公开公正选人用人,竞争性选拔干部工作的试点试行和稳步推开,得到了群众广泛认可、干部普遍认同,社会反响良好,取得了一定成效。 <br />  一是树立了正确的用人导向。传统的公开选拔一般是把考试作为竞争&ldquo;第一关口&rdquo;, 容易出现唯考取人、唯分取人的现象。在资格审查环节,我们坚持德才兼备、以德为先的用人标准,把民意基础、工作实绩作为参与竞争的条件之一,从近三年民主推荐、民主测评群众认可度中看&ldquo;民意&rdquo;,从履行岗位职责、日常工作表现、近三年目标责任考核结果中看&ldquo;实绩&rdquo;,先后取消了130多名民意不集中、实绩不突出干部的报考资格,防止了&ldquo;一考定乾坤&rdquo;,避免了&ldquo;会考不会干&rdquo;。通过竞争性方式选拔任用干部,进一步强化了重德才、重民意、重实绩的用人导向,营造了风清气正的选人用人环境,引导激励广大干部把心思用在为民谋利上、把精力花在狠抓落实上、把功夫下在提升素养上,&ldquo;有民意才会有机遇、有作为才能有地位、有实力才有竞争力&rdquo;逐步成为广大干部的共识。 <br />  二是提高了选人用人公信度。我们坚持把向群众公开与让群众参与相结合,邀请领导、专家、&ldquo;两代表一委员&rdquo;当评委,允许普通群众到面试现场旁听,并及时公开相关信息,让群众通过直接参与工作过程,做到以公开促公正,以公正促公信。竞争性选拔干部使选人用人由&ldquo;伯乐相才&rdquo;向&ldquo;赛场选才&rdquo;转变、由&ldquo;少数人在少数人中选人&rdquo;向&ldquo;多数人在多数人中选人&rdquo;转变、由&ldquo;征求群众意见选人&rdquo;向&ldquo;群众直接参与选人&rdquo;转变、由&ldquo;封闭运作&rdquo;向&ldquo;阳光操作&rdquo;转变,推动了干部工作的民主化、科学化、规范化,增强了识人选人的准确性,提高了干部群众对干部选拔任用工作的信任度和满意度。 <br />  三是激发了干部队伍整体活力。合适的干部选配到适宜的岗位上,干事才有劲头、才有激情。在确定人选上,我们针对岗位实际需要,按照&ldquo;学过、干过、管过&rdquo;的要求,着力选择专业对口、能力适应的干部。在方式选择上,先后采取了&ldquo;双推双考&rdquo;、&ldquo;公推竞岗&rdquo;、&ldquo;双推一试&rdquo;、&ldquo;大评委制&rdquo;等进行竞争性选拔,并不是每次都采取固定模式。特别是突出实践性、主观性、开放性命制考题,力求选出工作的行家里手,而不是考试能手。竞争性选拔干部为干部搭建了公平竞争和展示才华的平台,促进一大批政治素质高、业务能力强、民意基础好、工作实绩突出的优秀干部脱颖而出,有效激发了干部队伍活力,推动了xx科学发展、跨越发展、和谐发展。 <br />  ...

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发布时间:2023-01-16 11:57:12 页数:4
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文章作者:U-2074

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