小学师德师风演讲稿范文合集五篇

 <br />小学师德师风演讲稿范文合集五篇 <br /> <br />小学师德师风演讲稿 篇1 <br />　　各位领导、老师： <br /> <br />　　大家好！我要演讲的题目是《我甘心平凡，平静，平常》！ <br /> <br />　　大家都知道一个道理：没有小处的精彩，就不会有大处的壮美。由此，我们会想到宏大的教育事业，必须经过无数教育者代代相传的不懈努力，才能不断地向前推进。犹如接力赛，每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一部机器，每一部分、每一个人都有自己的一份责任。 <br /> <br />　　但是，小处的平凡不等于就是平庸，小处的平静不等于就是平淡，小处的平常不等于就是可有可无。 <br /> <br />　　在&ldquo;三平&rdquo;精神渐渐被人间忽略，甚至遗忘的今天，面对伟大的教育事业，我却想极力地倡导我们坚持&ldquo;三平&rdquo;精神、实践&ldquo;三平&rdquo;精神，以小处的精彩成就大处的壮美！平凡之中要有伟大追求，平静之中要有满腔热血，平常之中要有强烈的责任感。 <br /> <br />　　看看我们身边那些默默无闻的&ldquo;三平&rdquo;教师，他们是那样平凡、平静、平常而让人感动；他们敬业，他们上进，他们虚心，他们博爱，他们身上有使不完的劲&hellip;&hellip;他们很平凡，他们做的事也很平常，但却几十年如一日地平静地坚守，这何尝不是一种伟大呢？ <br /> <br />　　今天，面对选择。钟南山选择了直面非典；杨利伟选择了遨游太空；刘翔选择了一百一十米的跑道。而我，一个原本不甘于平庸的人选择了平凡。因为我懂得只要和历史共脉搏，和祖国同呼吸，平凡亦能托起伟大。 <br /> <br />　　我喜欢这里的学生，喜欢他们那调皮纯真的模样；喜欢看着他们在课堂偷偷地做些小动作，然后被我发现时很可爱地冲我笑着；喜欢听到学生用萧县的方言叫着我老师，那种声调很美，有种说不出的感觉，总觉得那是对我的呢称，听着那种软软的轻快的带着旋律的声调，我都会莫名的在心里荡漾着温馨；喜欢看着学生那一双双明亮的眼睛，充满对知识的渴望；喜欢看到有些学生在课堂上跑神时被我发现后惶恐和惊讶的表情； <br /> <br />　　回想到此，扪心自问：我很平凡，但在平凡的工作中是否有孜孜不倦地追求？我很平静，但平静之中是否饱含满腔的热情呢？我很平常，但作为教师，我是否对学生具有强烈的责任感？ <br /> <br />　　面对伟大的教育事业，作为一名小学教师，我甘心平凡，平静，平常！ <br /> <br />　　我的演讲完毕，谢谢大家！ <br /> <br />　　结语：以上是小编推荐三篇小学师德师风演讲稿的内容。师德，是教师们应该有的道德和行为规范，是全社会道德体系的组成部分，是青少年学生道德修养的楷模之一。从实践的角度来看，具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师，会对其学生产生一辈子的影响。师德，是教师工作的精髓，可以用&ldquo;师爱为魂，学高为师，身正为范&rdquo;概括其内涵。 <br /> <br />小学师德师风演讲稿 篇2 <br />各位领导、老师： <br /> <br />　　大家好！ <br /> <br />　　大家都知道一个道理：没有小处的出色，就不会有大处的壮美。由此，我们会想到宏大的教育事业，必须经过无数教育者代代相传的不懈努力，才能不断地向前推动。如同接力赛，每代人都有自己的一段路程要跑。又如一部机器，每部份、每个人都有自己的一份责任。 <br /> <br />　　但是，小处的平凡不即是就是平庸，小处的平静不即是就是平淡，小处的平常不即是就是可有可无。 <br /> <br />　　在&ldquo;三平&rdquo;精神渐渐被人间忽视，乃至遗忘的今天，面对伟大的教育事业，我却想极力地提倡我们坚持&ldquo;三平&rdquo;精神、实践&ldquo;三平&rdquo;精神，以小处的出色成绩大处的壮美！平凡当中要有伟大寻求，平静当中要有满腔热血，平常当中要有强烈的责任感。 <br /> <br />　　看看我们身边那些默默无闻的&ldquo;三平&rdquo;教师，他们是那样平凡、平静、平常而让人感动；他们敬业，他们上进，他们虚心，他们博爱，他们身上有使不完的劲&hellip;&hellip;他们很平凡，他们做的事也很平常，但却几十年如一日地平静地坚守，这未尝不是一种伟大呢？ <br /> <br />　　今天，面对选择。钟南山选择了直面非典；杨利伟选择了翱翔太空；刘翔选择了一百一十米的跑道。而我，一个本来不甘于平庸的人选择了平凡。由于我知道只要和历史共脉搏，和祖国同呼吸，平凡亦能托起伟大。 <br /> <br />　　我喜欢这里的学生，喜欢他们那调皮纯真的样子； <br /> <br />　　喜欢看着他们在课堂偷偷地做些小动作，然后被我发现时很可爱地冲我笑着； <br /> <br />　　喜欢听到学生用萧县的方言叫着我老师，那种音调很美，有种说不出的...