最新（演讲稿）之我心中的好老师演讲稿字(1)

最新（演讲稿）之我心中的好老师演讲稿字(1) <br />　　我心中的好先生演讲稿500字 <br />　　恭敬的列位先生、亲爱的列位同砚： <br />　　大家好！ <br />　　本日,我演讲的标题是&mdash;&mdash;《我心中的好先生》！ <br />　　在我开端演讲以前,请同意我先给在场的所有先生致以高尚的敬意&mdash;&mdash;(深深地鞠躬)&mdash;&mdash;谢谢你们：所有献身荣耀的、神圣的教导奇迹的先生们！ <br />　　说真的,我的心境很繁重,由于,本日&mdash;&mdash;我心目中的好先生其实不在场！即使有些遗憾,但这&mdash;&mdash;其实不影响她在我心目中的根深蒂固！ <br />　　清晨的校园,宁静而祥和。我总会手扶雕栏,在微风中闭上双目,任影象的思路像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。 <br />　　她&mdash;&mdash;便是我已经的班主任！ <br />　　刚进月朔的我,老是很早就离开课堂,要末复习一下学过的内容,要末预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课,准备铃一响,她就到课堂。跟着脚步声,我天然的仰头一望：怎么啦？先生就像变了一个人,好像很蕉萃。 <br />　　先生往讲台一站,闹热热烈繁华的课堂即时宁静上去。她用有些嘶哑而战抖的声音说：&ldquo;同学们&mdash;&mdash;上课！&rdquo; <br />　　与她以往银铃般的声音相比,我的心不由一沉：先生怎么啦？ <br />　　先生授课的语音不再是豪情满怀、顿挫抑扬,而是那样的消沉,眉头间还不断伴有苦楚。 <br />　　我难以聚精会神,关上的笔记本雪白的躺在课桌上,一门心机的想着：先生终究怎么啦？ <br />　　我的心飞出了教员：是先生家里闹矛盾啦,仍是先生生病了,仍是我们班那些个油滑大王让她朝气啦„„ <br />　　我盯着先生胡思乱想,发明她板书的手有气有力的,正如她语音的无精打采,身子好像摇摇欲坠的模样。授课的时间,不经意的拿书遮挡一下面部,再偷偷的揉一下右腮。 <br />　　我终究发现了,先生的右腮、右下颌好像比右面要肥厚一些&mdash;&mdash;先生真的是生病了！ <br />　　约莫30分钟后,先生手捂右腮,苦楚而消沉的说：&ldquo;同学们&mdash;&mdash;对不起人人,请你们自习吧！&rdquo; <br />　　人人也终究分明讲堂产生的统统,纷纭说：某先生,你歇息吧;某先生,你歇息,我会听你话！„„ <br />　　讲堂一会儿变得非常的宁静,就连日常平凡的几个捣鬼大王也特别的平和平静。在怜惜中,咱们完成为了约10分钟的自习,但&mdash;&mdash;我敢用两块钱赌钱,那节课是结果最佳的课,也是我一生难忘的一趟课。 <br />　　下课了！ <br />　　我跟着先生的身影去了她的办公室。我对她说：&ldquo;先生,你去看看吧！咱们会好好上课的！&rdquo; <br />　　先生缓缓的说：&ldquo;孩子,我是班主任,不到万不得己,我是不克不及迟误你们的！我们班原来便是差班,有些同砚很油滑,猫猫不在家&mdash;&mdash;耗子闹翻家,那会影响人人的进修的。我在黉舍,对人人进修有优点,这也是我的义务！谢谢你！也感谢人人！&rdquo; <br />　　我含泪脱离办公室,把她的话奉告了人人。同学们纷纭暗示&mdash;&mdash;咱们不克不及孤负先生的苦心,要为&ldquo;差班&rdquo;抹黑！ <br />　　我感动的站在同砚间：同学们&mdash;&mdash;姐妹们&mdash;&mdash;哥们,义务&mdash;&mdash;懂吗？这便是义务！先生给咱们树立了义务的表率,咱们人人都要做有义务的人,可以或许做到吗？() <br />　　&mdash;&mdash;yes！ <br />　　&mdash;&mdash;谢谢你,我的班主任！ <br />　　&mdash;&mdash;谢谢你,我亲爱的先生！ <br />　　&mdash;&mdash;谢谢你,在场和不在场的列位先生！ <br />　　&mdash;&mdash;感谢人人！ <br />　　我心中的好先生演讲稿500字 <br />　　人们常说,教员是花匠&mdash;用血汗灌溉故国的花朵;教员是红烛&mdash;焚烧本人照亮他人;教员是航灯&mdash;指引门生游览常识的陆地。然则我认为我们班的袁先生却更像一个魔术师,一个会酿成分歧脚色的魔术师。 <br />　　上课时,他是咱们的好先生。在上课的时间,他老是带着咱们游览在书的陆地里,由于有他的领导,以是咱们不会迷失偏向。瞧,他手拿着粉笔,安稳地站立在讲台上,嘴里不停地讲述着精美的课文,多当真啊！他把常识像甘泉同样浇灌在咱们求知若渴的心中。别看他一股当真劲儿,就认为他是一个古板的、很闷的书呆子,然则偶然一两个笑话,就逗得同学们笑不拢嘴。他间或也会叫一些字的部首的由来,等他讲完了,咱们再子细揣摩揣摩,似乎也有那末一回事儿。 <br />　　下课时,他是咱们的好朋友。在下课的时间,他老是像伴侣同样体贴咱们,对着咱们问寒问暖的,当然咱们也会把他当做倾吐的工具。高兴的时间会跟他分享,快乐的时间会想跟他分管,他也非常高兴愿意听咱们讲苦衷,和咱们一路分享生存中的喜与乐。举止课时,他又宛然回到了童年。...