语文课教师演讲

语文课教师演讲 <br /> <br /> <br /> <br />　　　　谁念西风独自凉?萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。 <br />　　被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。 <br />　　那是一年的秋天，容若望着窗外，不忍再看那萧萧的黄叶被风吹落，关上窗子在残阳之下细细的思量! <br />　　酒醉而沉睡不起，读书而对笑喷茶……这时属于容若的点点滴滴，可回忆起来竟是那么的爱入肌骨，那么的痛彻心扉!可那分明是容若和卢氏之间最平凡的小时，正是这最平凡的快乐，让容若无法忘怀!那一年卢氏因难产而死，时年二十一岁。容若的心灵净土也跟着消失了，曾经在他们的世界里，她是万古不竭的长江水，他是温柔缱卷的巫山云，而如今却阴阳两隔! <br />　　这是一首对亡妻卢氏的悼亡词，上片触景，下片伤情!时光总是微小的，总在你不经意的时刻溜走，而那寻常的快乐，也一去不复返了! <br />　　“当时只道是寻常”，这该是尘世间的人们最最不该悟透的道理了，可经历了卢氏的去世之后，容若却真真正正的看透了它! <br />　　容若的名句有一种不同于他人的风格：简单直白，直抒胸臆!譬如“人生若只如初见”，譬如“相看好处却无言”，譬如“情到多时情转薄，而今真个悔多情”。而这句“当时只道是寻常”亦是如此，这是尘世间最平常不过的情感，以这样一种方式道出，却在第一眼便能把人打动!这种情感容若有过，你我之间也都或多或少的有过，容若的好，便在于这明明白白，不加雕饰。 <br />　　这句“当时只道是寻常”在我看来只不过有两个字——若和悔! <br />　　若。人生若只如初见。 <br />　　若，他和卢氏不曾相遇，相识，相知，相恋，容若或许便不会这般一生为情所困! <br />　　若，他不曾在婚前心中还有一个已经进宫的恋人，卢氏也不会这么想要个儿子，或许也不会因此而死! <br />　　若，容若不如此多情，在卢氏去世之后恋上其他的女子，或许也不会写下“自伤情多”四个字! <br />　　可是容若何曾不识得这个在他名字中的字呢!这个字，是失败者的自欺欺人，不是将希望寄托于老朽枯烂、灰飞烟灭的过去;就是寄托于虚无缥缈、形迹可疑的未来。当现实无法挽回，只能在语言中实现憧憬，可是无论你的话在逻辑上多么的天衣无缝，现实总能用超越逻辑的方式告诉你它有多残酷! <br />　　明知道如此，可容若还是为她说进了这个若字!若没有遗憾，一生不必说“若”，而说再多的“若”，也难免不遗憾! <br />　　这个“若”却永远无法实现，容若能做的便是在残阳之下回忆往事。花，不解语，亦或：语，不解花。在逝去的光阴中，容若依稀可以看到昨日的： <br />　　酸、甜、苦、辣， <br />　　春、夏、秋、冬， <br />　　还有，…… <br />　　他和她， <br />　　所有已成为过去的人、事、物，他们的名字，就叫做岁月…… <br />　　而用来记载岁月的那些印象，他们的名字，就叫做——回忆…… <br />　　而这两样东西怎能再次回到你的生活当中?容若剩下的也只有了——悔! <br />　　悔。情到多时情转薄，而今这个悔多情。 <br />　　他悔，悔自己当时没有好好的珍惜与卢氏在一起的时光，以至于如今如此的遗憾! <br />　　他悔，悔自己在婚后无法忘记进宫的恋人，无法做到像她爱自己那样爱她! <br />　　他悔，悔自己当初不知道什么叫做“满目山河空念远，不如怜取眼前人”。 <br />　　他悔……他要悔的实在是太多太多…… <br />　　对于这句“当时只道是寻常”，我也有也更深的认识： <br /> <br /> <br />