优秀人民教师演讲稿最新

优秀人民教师演讲稿最新 <br /> <br /> <br />　　弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。 <br />　　还记得，小的时候，&ldquo;老师与学生&rdquo;的游戏是我的最爱。 <br />　　还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。 <br />　　还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下&ldquo;师范&rdquo;。 <br />　　往事一幕一幕。 <br />　　15岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：&ldquo;学高为师，身正为范&rdquo;。 <br />　　18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：&ldquo;捧着一颗心来，不带半根草去&rdquo;，&ldquo;春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干&rdquo;。 <br />　　我深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教育，振兴教育的希望在教师，特别是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从1999年至今，我走过了我人生不平凡的五年。 <br />　　曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。XX年5月我被评为&ldquo;全县模范青年团员&rdquo;。去年，参加全国成人高考，被三峡大学成教院英语系本科录取。最重要的是去年8月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。 <br />　　我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：XX年10月，第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。 <br />　　&ldquo;一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾&rdquo;，我无悔我的选择。 <br />　　&ldquo;撑一支长篇，向青草更青处漫溯&rdquo;，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会&ldquo;满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌&rdquo;。 <br />　　【优秀教师演讲稿二】 <br />　　不知哪位学者曾经说过：&rdquo;教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。&rdquo;带着对这一理念的憧憬，我踏进了幼儿园。 <br />　　可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的&rdquo;小太阳&rdquo;时，我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王，和孩子交流，这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹，他们喜怒无常，但他们是祖国的希望。 <br />　　面对现实，我该做些什么，我又能做些什么呢?工作以来，我不只一次问过自己。曾经，我一味地追求怎样培养孩子，怎样掌握高科技知识技能，而有关孩子的品德教育，孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。自从听了这样一个故事，我的教学观念转变了。故事发生在1987年1月，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上，有人问一位金奖获得者：&rdquo;您在哪所大学，哪个实验室学到了您认为最主要的东西?&rdquo;出人意料，这位白发苍苍的学者回答说，是在幼儿园。&rdquo;在幼儿园学到了什么呢?&rdquo;学者回答：&rdquo;把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助&hellip;&hellip;从根本上说，我学到的最主要的东西就是这些。&rdquo;真的很感谢这位学者，他给了我教学教程中一个深刻的教诲，我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时，并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素--忍耐、宽容、团结。说实在的，其实，我也只不过才21岁，还在做着学生时代没有做完的梦，还需要父母的呵护!可是，现实告诉我，我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业，我已步入了这个神圣的殿堂，我已承担起这没有理由推卸的责任，我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。 <br />　　虽然，在大人眼里我还只是个孩子，但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生，但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。 <br />　　我知道前进的道路一定不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教...