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一年级家长会发言稿

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一年级家长会发言稿 <br /> <br /> <br />  各位家长,大家好,孩子入学将近一年了。我们也没有好好聚在一起探讨孩子的学习情况。本来这个家长会上学期就该开展的。主要上学期时间短,活动也较多,没有时间安排。 <br />  一、跟大家聊聊孩子的习惯。 <br />  一些家长最关心的是孩子的成绩是否优秀,考试排在第几位,其实我们班的孩子都是比较聪明的,就语文而言,平时测试,分数也都差不多。但是习惯好坏却相差很多,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的&ldquo;至关重要的第一步,对以后的学业成绩也有着举足轻重的影响&rdquo;。 <br />  1、首先说的是生活习惯。 <br />  1,早睡早起,生活有规律。(9:00前要睡觉。)这两天有的孩子在课堂上有打瞌睡的情况,不知道是不是晚上睡迟了,因为进入小学后和幼儿园是完全不同的,中午虽然有一段时间,但老师要利用这段时间批改、订正作业,孩子基本是没有午睡的,所以家长一定要让孩子晚上早点睡觉。 <br />  2,生活自理能力的培养,自己整理书包,准备明天要带的学习用具。美术课上要带老师布置的美术用品,上体育时要穿运动鞋,运动裤。特别是女孩子不要穿丁字鞋,凉鞋等。一年级的孩子,自理能力还是比较弱的,所以,一开始家长要和孩子一起看功课表整理第二天用到的书本,学习用具,比如每天刨好7支左右的hb铅笔,家长不要让孩子带铅笔刨到学校,孩子在学校里刨铅笔一个是容易把教室弄脏,一个是不安全,甚至有的孩子上课刨铅笔,影响了课堂的学习。一年级的孩子容易丢三落四,我的讲台桌上已经有一捆的笔了,为了让孩子养成爱惜文具的习惯,家长可以在孩子的笔上贴上姓名,以便于孩子丢失笔后的辨认。另外家长可以把第二天用不到的书放到家里,减轻孩子的负担。以上习惯需要一个由扶到放的过程,需要家长耐心指导、配合。 <br />  二、学习习惯。 <br />  我重点说说我们语文的习惯,要学好语文,个人认为,概括起来就是三样。 <br />  1,写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势,可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净! <br />  2、看书的习惯,课外阅读的好处,不用我多说,各位家长也都很清楚。我简单谈谈孩子在校的读书情况。我在班级中办了一个&ldquo;图书角&rdquo;,让孩子们把家里的课外书拿来放在一起,资源共享。每天中午有我总是尽量安排20分钟的读书时间,有时我也会向孩子们读一读课外书中有趣的故事,或者大致介绍这本书的内容。很多孩子已经养成了良好的看书习惯,不用老师提醒自己看得津津有味。比如许浩天、金超洋等等。从我们开展的课外pk上,很能看出孩子课外阅读的差距。之所以有差距,一则是有些孩子识字量不大,紧靠我们教过的几百字的识字量阅读,相对读起课外书有点吃力,所以兴趣也就不大。家长也不用太着急,孩子量不多,那就慢慢看,先看一些浅显一点的书,然后慢慢在加大难度。有些孩子是的确没有看书的兴趣。如何让培养孩子阅读的兴趣,光靠老师那是不行的。这就需要家长协助老师把孩子的读书从课内延伸到课外,从课堂延伸到家中,从校内延伸到校外。 <br />  3、听、说的习惯:对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。一年级我们迫切要培养的是孩子的倾听能力,现在的情况是,我叫孩子回答问题时,有些孩子会只管自己做自己的事,而不去听别人说。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,读读新闻,让孩子渐渐学会去倾听。家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基础。老师也会利用课本里的语言训练点,让孩子多...

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发布时间:2023-01-16 11:45:31 页数:4
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文章作者:U-91898

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