小学六年级家长会发言稿

小学六年级家长会发言稿 <br /> <br /> <br />　　各位家长： <br />　　晚上好！欢迎你的光临。非常荣幸，能够做孩子们的班主任和数学老师，也很高兴认识大家。 <br />　　开过很多家长会，根据这个班的情况，我最想和大家交流的就是“沟通”这个主题，为什么呢，首先我介绍一下这个班级的情况，这个班级51个孩子，29个男孩，22个女孩，感谢大家的培养，都非常活泼好动，单纯天真，但是，这个班存在着数量不少的“小牛皮糖”，他们活泼好动，自制力差，做事不用心，沉浸在自己的世界，不懂得观颜察色，给班级的管理和教学造成一定困难，这些孩子的教育，不是一朝一夕的努力，非常需要家长的长期配合，坚持不懈的同步教育，方有成效；并且，在和家长的沟通教育孩子的问题上，让我感到，和家长达成共识，合力教育，意义重大。所以，今天我想就沟通这个主题和大家交流。 <br />　　大家知道，目前的沟通无外乎师生之间、家长孩子之间、家长老师之间，我认为，无论哪个方面，沟道到位，孩子的教育就不会出现大的问题。所以，善于沟通，是教育好孩子的重要技巧。沟通的方法离不开那句老话：晓之以情，动之以理；有情有理，还要讲究沟通的方式，我认为可以从“沟通”这个字本身得到启示，中国人教育讲求点化，不喜欢直截了当，孩子大人也是一样，所谓最高的教育境界是：春风化雨，润物细无声，就是这个道理，而“沟”的三点水启示我们沟通的方法要象水一样，柔性的，渗透式的，不急进，不粗暴，比如，目前的孩子，小学低级阶段，就是鼓励，常说的哄，不要着急看到结果，但做好事，莫问前程，不期然间，孩子就长大进步了。 <br /> <br />　　今天时间有限，师生之间的沟通，也就是我的班级管理，我会略讲，我想就自己的感受，着重讲讲怎样做好和孩子、和老师之间的沟通。 <br />　　一、老师和孩子的沟通 <br />　　和父母达成教育共识 <br /> <br />　　希望把孩子培养成怎样的人？我所能想到的是以下这些 <br />　　整洁（在整洁中学习自立和条理） <br />　　温和（好的性格是人际交往的自身心理健康发展的基础，尤其青春期，男孩血气方刚，极其容易做出一时冲动、铸恨终身的事） <br />　　兴趣广泛（爱阅读、爱运动，保持对新事物新鲜的好奇心探究心） <br /> <br />　　懂关爱（善于表达体会情感，是人际交往的基础） <br />　　会担当 <br />　　我在班级管理中如何具体实施以上教育（略） <br /> <br />　　二、家长和孩子的沟通： <br /> <br />　　营造良好的家庭氛围，带领孩子进行有益的活动，让温情伴随孩子的成长（教育失败的个案大部分是源自家庭的不和，给孩子造成心灵的损害导致的） <br />　　父母要达成教育共识，合力培养孩子（父母相左的教育观点，孩子也会出现一定问题） <br />　　多聊天，多寻找关于孩子的话题，了解孩子的生活学习交往以及身心的成长（从小养成良好的沟通习惯，父母既是生命的赋予者，还是孩子的良师益友，孩子的心灵不会离我们太远） <br /> <br />　　一起品读老师学校的信息、评语、学校通知，和孩子一起感受他的校园生活 <br />　　利用一切沟通的渠道，签名时附带对孩子或老师的留言，让孩子感受到老师家长和我在一起。 <br />　　帮助孩子试卷分析，认识自我，不断调整学习方法，自觉学习和进步。 <br />　　坚定亮出你的态度，全力支持学校老师的工作活动以及决议，即使有看法，寻找新的视角对孩子进行解读宣传动员。 <br /> <br /> <br />