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第十九章 平面直角坐标系
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2022冀教版八下第十九章平面直角坐标系19.4坐标与图形的变化19.4.1用坐标表示平移学案
2022冀教版八下第十九章平面直角坐标系19.4坐标与图形的变化19.4.1用坐标表示平移学案
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坐标与图形的变化学习目标(1)感受坐标平面内图形变换时的坐标变换.(2)了解坐标平面内图形左、右或上、下平移时的对应点之间的坐标关系.重点坐标平面内图形左、右或上、下平移时的对应点之间的坐标关系.难点利用平移(左、右或上、下)后对应点之间的坐标关系,分析已知图形的平移关系.教法自学指导学法自学,小组合作一、预习导航1、若某四边形顶点的横坐标变为原来的相反数,而纵坐标不变,此时图形的位置也不变,则这四边形不是()A、矩形B、直角梯形C、正方形D、菱形2、图形向右平移时,横坐标,纵坐标.图形向上平移时,横坐标,纵坐标.3、下列图形中,其纵坐标保持不变,将所有的横坐标乘-1后,其图形不发生变化的是()①圆心在原点的圆.②对角线交点在原点的正方形.③与x轴垂直的一条直线.④与y轴垂直的一条直线4、点A(0,0)先向右平移1个单位,再向下平移2个单位到点B,则点B的坐标为()A、(1,2)B、(1,-2)C、(-1,2)D、(-1,-2)5、线段是由线段平移得到的,点(1,4)的对应点为(4,7),则点(-4,-1)的对应点的坐标为()A、(2,9)B、(5,3)C、(-1,2)D、(-9,-4)6、将△ABC各顶点的横坐标加2,纵坐标不变,连结这三点所成的三角形是由△ABC()A、向上平移2个单位得到的B、向下平移2个单位得到的C、向左平移2个单位得到的D、向右平移2个单位得到的7、△ABC三个顶点的坐标分别是(-3,2),(-3,-2),(3,-2),将向右平移2个单位长度,再向下平移4个单位长度,则平移后三个顶点坐标是()A、(-1,4),(-1,4),(5,-6)B、(-1,6),(-1,2),(5,2)C、(-5,4),(-1,4),(-1,-6)D、(-5,6),(-5,2),(1,2)二、合作探究、展示交流如图:2 如图,将三角形ABC向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到对应的三角形A1B1C1,画出三角形A1B1C1,并写出点A1、B1、C1的坐标.1、点P(3,-5)先向左平移2个单位,再向下平移2个单位到点M,则点M的坐标为.2、点M(-a,b)关于x轴对称点的坐标是.6、如图所示,在直角坐标系内,△ABC三个顶点的坐标分别是A(-3,0),B(3,0),C(0,3)(1)将△ABC向下平移3个单位,画出图形,写出新三角形的各顶点坐标.(2)将△ABC沿AB平移,使点A平移到点B的位置,画出图形,写出新三角形的各顶点坐标.2
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初中 - 数学
发布时间:2022-03-15 18:00:05
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文章作者:随遇而安
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