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全乡教师大会发言稿

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全乡教师大会发言稿 <br /> <br /> <br />  各位领导、老师上午好: <br />  伴着绩效工资就要到手的喜悦,今天我们又聚到一起,共同回顾走过的历程。去年我发言的题目是:&ldquo;碣石精神&rdquo;,今天,我和大家说说碣石的足迹。 <br />  我校以办人民满意教育为宗旨;立足于&ldquo;以爱为源、育人为本、追求和谐、快乐学习&rdquo;的指导思想,以以生为本,让每个学生闪光为理念,走以质量求生存,以特色谋发展之路。制定出了自己的 <br />  校训:团结、爱校、乐学、尚礼 <br />  校风:重德、求实、奋进、和谐 <br />  教风:博学、爱生、敬业、创新 <br />  学风:勤思、敏行、自律、合作 <br />  在XX年学校就制定出了三年规划 <br />  第一年:细化常规、寻找特色 <br />  第二年:确定特色、发展特色 <br />  第三年:争创市级示范校 <br />  学校定位于家园式管理模式 <br />  在我们这个大家庭里,校园文化大气、领导干部正气、家庭成员和气,校园处处有人气,学校发展有生气。 <br />  教师在学校发展中起着决定性作用,教师队伍建设是学校发展之根本 <br />  两年来,以学生考试、竞赛成绩促教师敬业 <br />  每学期正规考试两次---参加全县期中、期末统考 <br />  两次基础知识竞赛、数次学科竞赛。 <br />  2.以常态课大赛、基本功大赛促教师竞争意识 <br />  每学年的第二学期我校都与县教研室联手举办大型的教师教研活动。XX年进行碣石杯常态课大赛,采取同课异构的方式。XX年与青龙木头等中学、北戴河三中进行连片教研。另外,老师们还有钢笔字、粉笔字比赛;班主任演讲比赛等 <br />  3.以走出去、请进来促教师学习意识 <br />  我们曾去青龙木头凳中学学习;也请老师来校讲课,并尽可能多送老师出去研修;今年我们部分去了唐山任各庄镇中考察学习 <br />  4.以文体活动增强教师健康体魄和乐观心态 <br />  我始终认为,有健康的身体才会有健康的心理,每位老师的健康对学校来说是至关重要的。学校运动会上有老师们的趣味项目的比赛,新年联欢会上,老师们的倾情演出,下午八九节可以打球,一天中完成手头工作后随时可以去散步 <br />  5.以各种制度规范教师行为,我们有严格的考勤制度、评优评先制度、优质课推出制度等 <br />  所以说,我校的教师队伍管理是制度与人本的和谐 <br />  学生是学校实施教育的对象,学生的教育教学管理是学校生存之根本 <br />  学生常规管理有一日三评,通过一日三评,每月选出优胜班级和优秀宿舍,发流动锦旗。 <br />  学校采用活动育人的方式:每年搞的常规活动有拔河、跳绳、踢毽子、篮球比赛、体操比赛、运动会。法制讲座、疏散演练、歌咏比赛、今年又增加了励志行。 <br />  学生的教育教学活动是有序开展的,每次活动都设:集体奖、优胜奖和进步奖。每年发奖状1000余张,奖品5000元以上。 <br />  学校在增加内涵、提升自己的同时,我校全体师生诚挚地欢迎各级领导、同仁和家长来我校知道我们的工作,我们会以督导为契机,加快学校建设步伐 <br />  目前,图书馆装修完毕;食堂操作间再装修:小卖店、碗橱,下学期学校实行校园无纸币;操场跑道再造、篮球场硬化;准备建体育器材室和操场主席台,换不锈钢旗杆;深水井已经打完,只等附加工程;学校已建立学生家长委员会;完善了教代会;在开齐开足音体美和综合实践课之后,又开发校本课程&mdash;写字,目前,已初见成效;社团活动已全面展开,下学期,各团进行汇报展演,社团活动将成为我校的特色。 <br />  一路走来,有挫折的心酸,也有收获的喜悦。 <br />  学校获奖:XX年度县教学管理工作先进单位 <br />  XX县教育教学管理深化年工作先进单位 <br />  XX县常规管理先进单位 <br />  XX县招生考试工作先进单位 <br />  XX市教育系统电化教育先进单位 <br />  教师获奖:国家级2,市级16,县级158 <br />  学生获奖:市级14,县级5人次 <br />  领导、老师们,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海 <br />  正因为碣石人爱心和责任心的日日累积,才诞生了一次又一次奇迹!今年中考成绩又攀新高。全县前十名2人,前50名9人,上一中公助段46人,这个成绩按比率我们和局直中学有一拼,按人数我们已经把全县农村中学远远甩在了后面,九连冠我们卫冕成功。成绩的取得归功于上级的正确领导,是我县教育局倡导的教育教学质量年活动结硕果;归功于所有碣石人的团结协作,也归功于在...

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发布时间:2023-01-16 11:42:03 页数:5
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文章作者:U-91898

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