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2022部编四下语文第六单元21芦花鞋教案

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21.*芦花鞋【教学内容】教科书P91~96内容。【教学目标】1.认识生字,能流利、有感情地朗读课文。2.了解课文内容,给每个部分加上小标题。3.体会青铜不惧艰苦、开朗乐观、积极向上的心态,引导学生正确对待痛苦与挫折,正确面对人生。【教学重点】了解并分析课文内容,给每个部分加上小标题。【教学难点】体会青铜不惧艰苦、开朗乐观、积极向上的心态,引导学生正确对待痛苦与挫折,正确面对人生。【教学过程】一、激趣导入师:“南山脚下一缸油,姑嫂两个赌梳头。姑娘梳成盘龙髻,嫂嫂梳成羊兰头。”同学们知道这首歌谣吗?这是一个小女孩葵花唱给她的哥哥青铜的,你们认识这两个孩子吗?今天就让我们走近青铜与葵花。(板书课题:芦花鞋)二、初读课文1.学生默读课文,自学生字,圈画新词。2.看一看,思考:课文主要分了哪几个部分?(指名回答)5 三、梳理脉络1.这篇课文讲了一件什么事情?(写了青铜背着家人冬闲时编的芦花鞋到镇上去卖,受到了很多人的欢迎与喜爱,最后甚至不顾天气严寒将自己脚上的芦花鞋也卖给他人,只是想补足他人的遗憾。)2.分小组朗读课文,每组一部分,思考:每个部分主要讲了什么,你能用小标题概括吗?(第一部分:青铜采芦花,全家编鞋;第二部分:青铜坚持雪天卖鞋;第三部分:芦花鞋被抢购一空;第四部分:青铜雪天弃鞋还人心愿。)四、综合学习(一)第一部分。1.课文第1自然段直接引出“芦花鞋”,有什么作用?(总起全文,为下文围绕芦花鞋发展的故事作铺垫。)2.第一部分是一个总起,你从中可以知道哪些信息?(芦花鞋的制作方法;青铜家很穷;青铜葵花采芦花的过程;家人给青铜编织了一双芦花鞋。)3.出示句子:“想到这笔收入,全家人都很兴奋,觉得心里亮堂堂的,未来的日子亮堂堂的。”从这个句子中你能知道什么?(“亮堂堂”形容光线很亮,说明全家人对卖鞋增加收入感到欣喜,对未来生活充满了希望,相信未来的日子一定会越来越好。)4.出示句子:“两双鞋,既像四只鸟窝,又像两对鸟。”这个句子运用了什么修辞手法,又有什么作用?(运用了比喻的修辞手法,将芦花鞋比作鸟窝和鸟,可以感受到芦花鞋的暖和,同时也说明了青铜一家就像这芦花鞋、鸟窝一样,虽然贫穷但温暖融洽。)5 (二)第二部分。1.出示句子:“天下了一夜大雪,积雪足有一尺厚,早晨门都很难推开。雪还在下。”这一段环境描写有什么作用?(写出了天气的寒冷,渲染了气氛,但是青铜仍然想去镇上卖鞋,衬托出了青铜的不怕困难,同时也暗示了下文雪中弃鞋的事件发展。)2.家人都劝青铜别去卖鞋了,青铜是怎么回答的?(“今天天冷,更会有人买鞋的。”表明他相信自己能卖完剩下的鞋,对未来的生活充满了希望。)3.青铜拥有了属于自己的芦花鞋,他是怎么做的?(他将脚洗得干干净净,穿上了这双芦花鞋,显示出了他对这双芦花鞋的看重与珍惜。)(三)第三部分。1.师:这一部分详细写了青铜卖鞋的过程。同学们试着画一画课文中的句子,说说你从这些句子中读出了什么?(1)出示句子:“青铜摇了摇手,坚持守在芦花鞋旁。”可以看出青铜对卖鞋这件事的执着与强烈的责任感。(2)出示句子:“他没有因为他们的眼神里闪现出来的那份欣喜而涨价,还是报了他本来想卖的价。”说明青铜是一个朴实、诚恳的孩子。2.城里人为什么喜欢芦花鞋?(芦花鞋做工精致,好看,散发着稻草香,就像是艺术品。由此可知青铜一家是非常认真编织芦花鞋的,但同时也可以看出乡下和城镇的区别,乡下人认可的生活用品在城里人的眼中却像是艺术品一样。)(四)第四部分。1.全班齐读课文。5 出示句子:“青铜望着那个人,心里觉得有点儿对不住他。”青铜卖鞋,这个人没有买到鞋,为什么青铜会觉得“有点儿对不住他”?(因为青铜是一个善良的孩子,他自己脚上还有一双芦花鞋,顾客的遗憾也会让他觉得心有不安。)2.课文中详细讲述了青铜脱鞋的过程,有什么作用?(说明了天气的严寒,表现了青铜的不舍,衬托了青铜不惧困难、积极向上的心态。)3.想一想,课文最后一段中省略的是什么内容?五、总结全文1.学完课文,你认为青铜是一个怎样的人?2.面对生活给予的苦难,青铜乃至青铜一家都是如何面对的?六、拓展阅读1.师:曹文轩在《青铜葵花》一书的后记里这样写到:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。如果我们能像青铜那样面对困难,毫不畏惧,努力克服,才可能是一个强者!2.师:同学们可以课下找找这本书,了解一个完整的青铜。【板书设计】芦花鞋编鞋卖鞋善良乐观朴实【教学反思】5 这篇课文节选自曹文轩的《青铜葵花》,对学生来说,理解这篇课文不难,但是理解青铜这一人物形象稍有难度。在教学过程中,我注重引导学生逐字逐句看课文,通过探究分析课文内容,了解青铜是一个怎样的人,了解青铜这小小的身躯中所体现的积极向上的精神,从而达到教学目的。5

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2022-03-14 19:00:09 页数:5
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文章作者:随遇而安

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