广播稿之第2周红领巾广播稿

广播稿之第2周红领巾广播稿 <br />　　男：尊敬的老师们，女：亲爱的同学们： <br />　　合：大家下午好！ <br />　　女：经过一个漫长的暑假，我们实验小学的红领巾广播又再次开播啦！欢迎大家的收听！ <br />　　男：你知道今天是什么日子吗？ <br />　　女：当然知道了。今天是9月10号，教师节。九月果香，九月菊黄，九月的秋凉，给了我们秋的端庄，在这充满了丰收喜悦的季节里，我们刚刚庆祝完&ldquo;中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争70周年&rdquo;，又迎来了第31个难忘的教师节，为此实验小学少队部特别制作了本期节目。 <br />　　男：老师是我们最值得尊敬的人，在这里请允许我代表实验小学全体同学向老师们说一句：&ldquo;老师，祝您节日快乐！您辛苦了，谢谢您！&rdquo; <br />　　女：我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，男：我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，女：我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。 <br />　　男：但我们却知道女：当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；男：红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。 <br />　　女：一支粉笔、点播知识王国的迷津男：三尺教鞭、指点通向理想的道路女：一块黑板、记下老师无限深情男：七尺讲台、辉映着老师的艰辛女：在这特别的日子里，老师我想对您说---男：感谢您&mdash;&mdash;老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。 <br />　　女：感谢您&mdash;&mdash;老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。 <br />　　男：感谢您&mdash;&mdash;老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。 <br />　　女：记得有这样一个故事。一个上山下乡的知青，到大西北的一个农场中学教书。那里的艰苦不说也知。连幼小的女儿都被太阳晒的象个煤球，小小的手掌上长满了老茧。条件苦吗？苦！生活难吗？难！直到终于有一天可以调回城市了，他却义无返顾地把机会放弃了。因为，他一心爱上了那里的教育事业。他说：&ldquo;这里的生活虽然艰苦，但大西北的孩子也应该有老师，老师讲的不就是奉献吗？&rdquo;。于是，他留了下来，扎根在了这艰苦的土地。而他的女儿，也立志要考兰州师大，立志要回到大西北去做一名教师。是什么驱使他们这样做呢？我想到了泰戈尔的一句诗：&ldquo;我的心，在你的眼里找到了天空&rdquo;。 <br />　　男：是的，老师的心，在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空！为了这神圣，他们甘愿奉献这一生。有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索。当老师走上那庄严的讲台，思路敏捷地向我们传授知识时，我们的内心充满了敬服；当老师带着成熟的自信来到我们身边，帮助关怀我们时，我们内心充满了信服。我们常常会为了老师一句赞美的话而激动不已，于是坚定决心，股足勇气，义无返顾地向前。 <br />　　女：从入学至今，我已有了十年的求学生涯，这十年中的每一个坎坷，每一次成功，无一不伴着老师细心的教导和悉心的帮助。回想起老师说过的每一句话，无一不让我感到熟稔而亲切，而我的心，也在老师坚定的眼睛中找到了知识和理想的天空！ <br />　　男：下面请欣赏文章： <br />　　吴：一年一度，春风秋雨，在这第31个教师节到来之际，此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么？也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。我们不能献上一份厚礼，亲爱的老师，就请接受我们这一篇诚挚的诗章。 <br />　　&ldquo;国将兴，必尊师而重傅。&rdquo;师者乃国运所系，国运兴衰，系于教育。在民族的繁荣和国家的发展历程中，老师，您肩负着承前启后，继往开来的光荣使命。老师是我们做人的楷模，崇高的道德、渊博的学识、宽广的胸怀给予我们人生的启迪，时刻鼓舞我们向更高的目标迈进。老师是我们人生的启明灯，指引我们前进的方向。老师您像红烛一样燃烧自己，用毕生心血培育着一代代莘莘学子。三...