人教版九年级物理下册：第18章本章复习训练（教案）

本章复习训练【教学目标】1.通过实验探究，知道电流做功与电流、电压、通电时间有关,知道电功的公式及单位，能正确使用电能表测量电能.2.知道电功率的物理意义、定义、单位.理解电功率和电压、电流之间的关系，并能进行简单计算；能理解和区分用电器的额定功率和实际功率.3.知道用伏安法测定小灯泡电功率的原理，知道如何测定小灯泡的额定电功率和实际电功率.4.会自己设计实验电路、选用实验器材、设计实验记录表格、有序地进行实验、读取数据、计算小灯泡的电功率；会正确撰写并分析实验报告.5.知道电流的热效应与导体的电阻、通过导体的电流和通电时间的定量关系；知道生活、生产中电流热效应的应用实例和危害以及危害的防止手段.【教学方法】1.归纳法：通过对本章知识的归纳总结，体会知识内容之间的联系，进而系统复习本章知识.2.讲练结合法：通过典型例题及习题的讲解，帮助学生加深理解知识的内涵，熟悉解题方法与技巧.【教具准备】多媒体课件【教学课时】1.5课时【巩固复习】教师引导学生复习上一节内容，并讲解学生所做的课后作业（教师可针对性地挑选部分难题讲解），加强学生对知识的巩固.【本章总结】1.知识结构（用多媒体展示并总结）7 2.例题讲解（用多媒体展示）考点1电能、电功、电功率例题1小明家安装了新的感应式电能表，一个月后此表的表盘如图所示，这个月他家用电kW·h，电能表的转盘转过了圈，小明家最多能接入总功率为W的用电器.解析：从表盘显示的数据看，这个月他家用电为125.0kW·h;由表盘上所标规格可知，每消耗1kW·h，表盘转2000转，则这个月表盘共转了2000×125=2.5×105（圈），此电能表允许通过的最大电流是20A，允许接的最大功率P=UI=220V×20A=4.4×103W.7 答案：125.02.5×1054.4×103例题2图甲为小明家的电饼铛，主要用于食品的烤烙和烹制.它采用双控电路，额定电压为220V，上、下盘同时加热时额定功率为1000W，工作的简化电路如图乙，S为总开关，S1和S2为两个温控开关，R1和R2为上、下盘的加热电阻，R1=R2.（1）R1正常工作时，R1消耗的电功率是W.（2）R1正常工作时，通过R1的电流是多少？（计算结果保留一位小数）（3）小明妈妈总感觉做晚饭时，烙熟一个饼所用的时间比在其他时段要长.小明决定用家中的电能表和手表测量做晚饭时电饼铛的实际功率，于是，他关闭家中其他用电器，让电饼铛单独工作5min，电能表转盘转过了225r.（注：该电能表标有“3000r/kW·h”，表示电路中每消耗1kW·h的电能，电能表的转盘转3000r）①电饼铛的实际功率是多大？②烙熟一个饼所用时间变长的原因：——————————————————————————————————————————————————————————————————————.7 考点2电功率的测量例题3小明按如图所示电路图做“测量灯泡的电功率”的实验.实验室可提供下列器材：A.电流表B.电压表C.滑动变阻器R（阻值0~20Ω）D.电阻为6Ω的待测灯泡L（电阻不随温度变化）E.电源E（电压4.5V并保持不变）F.开关S及导线若干7 （1）根据电路图和实验室提供的器材，可判断出：实验时通过灯泡的最小电流为A；加在灯泡两端的最大电压为V；（2）若小明所选电压表的量程为0~3V、电流表的量程为0~0.6A，实验要求测量时通过灯泡的电流至少为电流表满刻度的三分之一，则测出的灯泡的功率范围只能是.（3）小明按电路图连接好电路后进行实验，由于电路中某一处有故障，当闭合开关时电压表无示数，为查出电路故障，小明进一步观察并检查电路.当检查到电源、开关、电压表、电流表、导线及其连接都完好时，小明结合前面的观察，就可判断出电路的故障：如果小明观察到，则故障是；如果小明观察到，则故障是.（4）排除故障后，小明继续进行实验，在对测量数据的记录和处理时，他设计了如下表格.你认为这张表格的设计是（正确/错误）的.答案：（1）0.1734.5（2）0.24W~1.5W（3）电流表无示数滑动变阻器断路电流表有示数灯泡短路（4）错误7 考点3电热及其应用例题4有两根电阻丝R1、R2和一个电源E，电源E两端电压保持不变.如果只将电阻丝R1接在电源E两端，电阻丝R1在120s内产生的热量为12Q；如果将电阻丝R1、R2并联接在电源E两端，电阻丝R1、R2在60s内产生的总热量为8Q；如果将电阻丝R1、R2串联接在电源E两端，为使电阻丝R1、R2产生的总热量为3Q，则需要通电的时间是s.答案：120例题5电吹风是现代家庭常用的电器.如右图是小华家中使用的电吹风.使用过程中，她发现电吹风既可以吹热风，又可以吹冷风.根据这个现象她断定：在电吹风中有带有风扇的电动机和可以发热的电热丝.根据电吹风能够单独输出冷风的现象，她认为电动机和电热丝是并联的.下图是她根据现象分析画出的两个电路图.（1）你认为上述两个电路，哪一个更符合实际情况？7 （2）小华查看说明书得知，该型号电吹风吹热风时的功率为460W，吹冷风时的功率为20W，求电吹风正常工作且吹热风时，电热丝的功率、电阻及1min内电流通过电热丝所产生的热量.课后作业完成本课时对应课后练习.7