班主任工作论坛主持词

班主任工作论坛主持词 <br />班主任工作论坛主持人 <br />亲爱的领导和班主任： <br />晚上好大家！ <br />为了进一步提高班主任的专业素质，加强班级管理，提高班主任管理艺术水平，增强班级工作经验交流，相互学习，共同提高，今天我们担任二级教师工作论坛在这里。 <br />首先，请观看衡水2号的“跑步锻炼”视频（点击视频）。 <br />衡水2号的运行给我们带来震撼，但震惊之后，我想每个人都会受到启发。衡水二期的教育和管理水平反映在5分40秒的运行视频中。 <br />教师，校长是学校德育的主力军。学校的发展和教育教学的不断完善，主要得益于班主任的辛勤工作和无私奉献。班主任是班上的核心。班级工作的领导者，经理和组织者是学生健康成长的指南。班主任的工作是科学，艺术和文化。它的管理水平和自我修养对课堂起着决定性的作用，并会对学生的生活产生影响。班主任的工作水平直接决定了学校的质量。高尚的班主任是一面旗帜，一道亮丽的光芒，引导着所有学生的健康成长。根据安排，今晚将有8名班主任老师与我们分享他们的教育经验和教育智慧。首先，请问三等班主任甘晓春老师。 <br />甘先生谈到了从五个方面创建一个好班级的想法。下面，请问39班老师陈志勇发言。 <br />“知道享受工作，好开心”，陈志勇教授说多好！我衷心希望每一位班主任能够把班主任的工作视为一种享受。正如陈先生所说，他将是一位幸福，快乐，充实的班主任。下面，请42位班主任刘振平与我们分享她的班级管理经验。 <br />刘老师是一名负责班级的年轻老师。她勤奋实用的风格使42个班级始终占据了14年级的位置。我认为她演讲中的想法和案例肯定会给你一些参考。请听52级班主任王贤带来的经验。 <br />与学生交谈是班主任的日常工作。这是解决学生问题的重要手段。王老师讲述了与学生交谈的技巧，具有现实意义。下面，请问56个班级的班主任聂跃龙先生，听听他带给我们什么样的班级管理经验。 <br />理解，倾听，爱，民主，团结和鼓励。简短的12字包容性是聂深刻的教育智慧。让我们听听57班的班主任，如何开展德育工作和班级管理。 <br />余老师从建立一个有凝聚力的课程方面谈到了自己独特的见解。下面，请问58班老师罗立仁发言。 <br />和谐班，品质班，文化班，活动班，这是老师的管理经验。请在心情上告诉聂建军高中的老师。 <br />班级管理工作非常复杂，工作方法差异很大，情况和任务总是在变化。如何成为一名班主任，上述八位班主任老师深入介绍了他们的工作方法，并为他们提供了一个很好的分享和参考与他们丰富的经验。从他们的经验和真实案例中，我感受到了班主任的真实感受和智慧，也感受到班主任的辛勤工作。从这些简单的语言，让我们了解班主任的困惑和思考，薪酬和收获。班主任的工作是一条漫长的道路。我们需要前进和探索。班主任的工作是一幅美丽的画面。我们需要仔细描述并仔细编写。班主任的工作是一个智力项目。我们需要动脑筋来拓宽。思维。只要我们真诚地抱着爱，不断提高自己的实践，形成系统的科学工作方法，我们就会做得很好，能力更强。 <br />接下来，请让三三清主任安排下一阶段的工作，并强调管理工作中的相关问题。 <br />接下来，请问周恒岳校长总结班主任工作论坛。 <br />最后，请向钟图强校长指导我们的班级管理工作。 <br />当班主任很累的时候，有很多事情，很麻烦，有时会很沮丧，这是不可避免的。班主任应该以个人魅力征服学生，用自己的热情和活力感染学生。班主任的工作是一项非常具有挑战性的工作。每个学生都是一个世界。要成为每个学生的朋友，需要付出很多努力来获得每个学生的信任。 <br />我希望通过今天的会议，你可以找到应对相应问题的对策，并思考你的工作方式和方法。让我们探讨和总结实践中的有效方法。我相信每一位上课的老师都可以成为一名“轻松，快乐”的班主任。二级教师论坛在此结束。再次感谢八位老师的辛勤工作，感谢老师对老师的参与！ <br />谢谢你们！ <br />