升旗手介绍材料汇编

升旗手介绍材料汇编 <br />　　升旗手介绍(一) <br />　　本次升旗手是三(1)中队的z和z两位同学。这两位同学不仅成绩优异，而且是老师的好助手，同学的好伙伴。 <br />　　z是三(1)中队的旗手，她是个上进心强、不服输的小女孩，和同学相处她懂得宽容、忍让，与同学团结友爱。课堂上她总是集中精力认真听讲，积极思考老师的每个问题，发言时声音响亮。她爱好广泛，乐器，表演，阅读，写字，体育样样拿得出手，在学校的，市级的各项比赛中都取得了优秀的成绩。有志不在年高，她会牢记老师们的教导&ldquo;没有最好，只有更好。&rdquo;z是我们学习的榜样。 <br />　　z是一位独立自强的孩子，虽然父母不在自己的身边，但他依靠自己的勤奋努力，年年取得优秀学生的称号，为留守儿童树立了学习的榜样。他平时总是严格要求自己，在各方面都能以身作则，课堂上能积极发言，从不分心;课后能按时认真地完成作业，自主预习复习课文。在&ldquo;金钥匙&rdquo;比赛中取得了不错的成绩。他表示会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼。 <br />　　升旗手介绍(二) <br />　　今天，介绍的升旗手是一(2)中队的z和z。 <br />　　z是一(2)中队的中队长。他在各方面都有突出表现。他遵守纪律，作为班干部，他平时总是严格要求自己，在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手;他学习态度严谨而认真，从不放弃任何一个难题。他总是快乐地学习每一个知识，对学习总是充满着期待和激情。学习成绩优异;他乐于助人，只要同学们有什么问题请教他，他总是不厌其烦地帮助他人，他品学兼优，深受师生的喜欢!除此以外，z同学在家中也是一个懂事的好孩子。他经常帮助父母做一些力所能及的事情：刷碗、淘米蒸饭、到超市买东西等，得到了爸爸妈妈的赞赏。 <br />　　他表示会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼。 <br />　　z是一(2)中队的数学委员。她是个上进心强、不服输的小女孩，和同学相处,她懂得宽容、忍让，与同学团结友爱。课堂上她显得特别好学、特别爱动脑筋，她认真听讲，发言声音响亮，对于老师提出的每个问题，她总是积极思考，大胆地发表自己的看法。在班级中，她能尽职尽力做好自己的本职工作，学生用餐时，她总是让班级井井有条。除了这些，她能得到同学的喜爱，更是因为她是一个爱劳动的小女孩。平时，不管是老师布置的任务还是同学寻求的帮助，她都非常认真的应对，干活不怕脏不怕苦，扫地、擦窗户&hellip;&hellip;这些活都难不倒她。在家里，她是个听话、懂事的好孩子。爸爸妈妈从来不用为她费心思。相反，她还常常帮助家里做些力所能及的家务事。 <br />　　升旗手介绍(三) <br />　　本周的光荣升旗手是一(3)中队的z和z两名队员。 <br />　　z，副中队长，同时也是文娱委员，她，一个秀气恬静的小女孩儿，爱学习，上课特别爱举手发言，端正的态度让她的学习成绩名列前茅;能团结同学，尊敬老师;同时她还是一个拉丁舞高手，每次中队活动都能看到她活跃的身影，去年迎新年联欢会上的舞姿给我们班同学留下了深刻的印象，是老师的小帮手，更是家长的贴心小棉袄，大家都很喜爱她。 <br />　　z，数学课代表，作为课代表的他，工作认真负责，每次都能按时提醒同学们收缴作业;学习上更是一丝不苟，课堂上总能见到他那高举的小手，总能听到他响亮的回答声，虽然是个小男生，却写得一手好字;他还能积极参加学校的各项比赛，讲故事，跑步，乒乓球等等，小朋友们都很喜欢和他交朋友。 <br />　　&ldquo;海阔凭鱼跃，天高任鸟飞&rdquo;，希望他们在人生的道路上越走越精彩。 <br />　　升旗手介绍(四) <br />　　本周的光荣升旗手是二(4)班的z和z两位同学。z是班上最美的一位小朋友。她的眼睛美，上课时她的两眼总是炯炯有神、认真聆听老师的一字一句;她的嘴美，每天，同学们都是在她音量大、音色美的嗓音中开始一天的早读;她的手美，多少次她的红领巾广播稿被录用，z这个名字也多次回荡在校园上空。上学期她写的作文《我的好朋友》还发表在《姜堰教育周刊》上呢!不知让多少同学羡慕呢! <br />　　如果说z是同学们的偶像，那z就是我们的榜样。 <br />　　当有小朋友感冒呕吐时，是她，z，拿起畚斗找来灰渣，并打扫干净;当老师惊奇于批改作业的墨水总是...