学校九年级开学第一课疫情防控健康教育培训稿

学校九年级开学第一课疫情防控健康教育培训稿 <br> 亲爱的同学们，大家下午好！ <br> 2020年是不平凡的，在这个不平凡的时间、用这种方式和 同学们见面，我有很多感慨、思绪和话语，但我最想说的是向 你们表示热烈的欢迎，欢迎你们健康返校上课，同时也对你们 寄予希望，希望你们摒弃一切杂念，快速投入到最佳的学习状 态，积极复习备战中考。 <br> 同学们，国家从2020年1月20日启动新型冠状病毒肺炎 <br> 传染病防控一级响应以来，大家在家已经有77天的时间了。今 <br> 欣喜若狂，思绪万千。宅在家里的憋闷，线上网课的郁闷、烦 躁，此时在今天都迸发出来。我担心你们的冲动，学校担心你 们的莽撞，所以今天开学就召集会议，既让你们准备翻腾起来 的新心平静，又给你们分析我们怎样面对即将到来的中考，还 要告诉你们今天入校后应该遵守的规章制度，为后面的到校的 学弟学妹做出榜样。为避免开学时同学产生的兴奋症、抑郁症, 紧张症，使大家尽快投入到正常的学习生活，学下面我在这里 和大家一起学习有关新冠肺炎防控的日常防护知识。 <br> 一、建立生命健康高于一切的信念。 <br> 通过这次新冠肺炎疫情爆发的种种现象，更加证实的生命 <br> 健康高于一切，人没有了健康和生命就没有了一切，疾病的病 毒传染它是不分好人、坏人，穷人还是富人。不管你是谁，只 要你不注意防护，都有可能被病毒感染（举例）。 <br> 二、简单介绍一下新冠肺炎的基本常识。 <br> （-）什么是新型冠状病毒肺炎？ <br> 新型冠状病毒肺炎简称新冠肺炎，是由新型冠状病毒引起 的新发传染病。2020年1月20日，经国务院批准，新型冠状病 毒肺炎被纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传 染病，采取甲类传染病的防控措施进行管理。 <br> 新型冠状病毒对紫外线和热敏感,56C30分钟、乙酵、75% 乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病 毒。 <br> （二）传播途径有哪些？ <br> 主要传播途径为经呼吸道飞沫传播和密切接触传播。在相 <br> 对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶 胶传播的可能，由于在粪便及尿中可分离到新型冠状病毒，应注 意粪便及尿对环境污染造成气溶胶或接触传播。易感人群普遍 易感。 <br> （三）临床表现有哪些症状？ <br> 基于目前的流行病学调查，人从感染到发病的潜伏期 为1—14天，多为3--7天。新型冠状病毒肺炎患者以发热、干 咳、乏力为主要表现，少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛 <br> 和腹泻等症状。重症患者多在发病一周后出现呼吸困难，严重 者可快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正 的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍及多器官功能衰竭。值得注 意的是重型、危重型患者病程中可为中低热，甚至无明显发热。 <br> 部分儿童及新生儿病例症状可不典型,表现为呕吐、腹泻等 消化道症状或仅表现为精神弱、呼吸急促。 <br> 轻型患者仅表现为低热、轻微乏力等，无肺炎表现。从目 前收治的病例情况看，多数患者预后良好，儿童病例症状相对较 轻。 <br> 三、如何做好开学后的日常防护。 <br> （一） 做好每日每次检测及报告。 <br> 走读学生每日每次到校前由家长检测（详细讲要求），在校 住宿学生由各宿舍楼宿管员检测，检测发现异常的及时隔离在 家（宿舍）并上报班主任。所有学生每日每次到校进班时必须 从体温检测门通过，到班级前，各班要做好班级晨午晚检登记 和因病缺勤追踪登记，并按时报告德育处。在疫情防控期间我 们每天必须要进行晨午晚三次检测，早上进教室要检测，中午 进教室要检测，晚上进宿舍要检测。 <br> （二） 做好个人日常防护。 <br> 学生坚持在校内及外出时戴口罩。学生放学后无特殊事情 必须直接回家（宿舍），居家（宿舍）休息，途中不得停滞或串 宿，回家（宿舍）后要做好个人清洁卫生防护。这里我着重给 <br> 大家讲一下个人防护两个关键。 <br> 一是要养成勤洗手的习惯。洗手方法为：七步洗手法（演 示）。洗手时，要注意用流动水和洗手液（肥皂）清洗，洗手总 时间至少20秒。七步洗手法口诀是：内一外一夹一弓一大一立 一腕。 <br> 洗手的时间：在外出回来、吃饭前、上厕所后、接触眼鼻口 前、咳嗽或打喷嚏后、佩戴口罩前、摘脱口罩前后、接触高频 次公共物品（电梯按钮、楼道扶手等）后、接触过动...