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小学科学教科版三年级下册第二单元第5课《茧中钻出了蚕蛾》课件20(2020新版)
小学科学教科版三年级下册第二单元第5课《茧中钻出了蚕蛾》课件20(2020新版)
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5.茧中钻出了蚕蛾教科版三年级下册第二单元《动物的一生》 聚焦白发公公种芝麻,不用锄头用脚爬。(打一动物)蚕蛾猜谜 探索交流我们的新发现蚕结茧十多天后,蚕茧发生了什么变化?——蚕的这种形态叫蛾。 (播放资源迎接蚕宝宝)蚕蛾是怎么从茧里钻出来的?探索 观察蚕蛾的行为探索 思考:蚕蛾的哪些行为与繁殖后代有关?两只蚕蛾尾对尾,它们是在做什么?交配产卵蚕蛾不吃不喝,存在的价值是为了交配产卵,产卵后即死去。探索 观察蚕蛾的外形特征头胸腹探索 翅触角足口器退化不再进食探索蚕蛾头部有什么器官? 翅足两对翅,比较短小,没有多少飞行能力三对足,长在胸部探索蚕蛾胸部有什么器官? 气门环节探索蚕蛾腹部有什么器官? 雄蛾雌蛾探索怎样判别雌蚕蛾和雄蚕蛾? 比较蚕蛾与蚕蛹的外部特征把蚕蛾和蛹的相关部分用线连接起来。探索头胸腹 研讨哪些动物的形态与蚕蛾相似?它们有哪些共同特征?昆虫特征:身体分为头、胸、腹三部分,头部长有触角,胸部长有翅膀和三对足。 拓展蜜蜂蜻蜓蝴蝶蜘蛛蝙蝠蜂鸟壁虎蟑螂√√√√√这些动物是昆虫吗?说说你的理由。
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所属:
小学 - 科学
发布时间:2022-03-04 16:00:06
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文章作者:U-2009
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