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教师师德师风个人工作总结范文三篇及发言稿合集
教师师德师风个人工作总结范文三篇及发言稿合集
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教师师德师风个人工作总结范文三篇及发言稿合集 <br> 教师师德师风个人工作总结范文三篇 <br> <br> 篇一 <br> <br> 我校这学年开展学习师德师风以来,在县教育局,教育办领导的重视下,在全体教师的共同努力下,狠抓师德师风建设,采取形式多样,内容丰富的宣传教育活动。师德师风建设取得了实质性的进展,现将我个人学习师德师风情况总结如下: <br> <br> 一、思想认识 <br> <br> 在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业,看成美德,时时激励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业服从领导,不打折扣,认真完成领导交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。 <br> <br> 二、学习教育阶段 <br> <br> 学习教育活动在学校的统一安排下,采取相对集中学习与个人学习的方式。学习教育的主要内容,除有关的政治理论外,重点学习《教师法》、《*中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》等。 <br> <br> 三、对照检查阶段 <br> <br> 对照检查阶段的主要任务是认真学习,提高认识的基础上揭示问题,找准主要矛盾。我通过教师之间的谈心,加深对师德教育,并对照自己的过去,检查自己在工作上的许多问题和不足之处,向老师们畅谈,通过学校召开的师德师风的研讨会,开始自查自我批评,态度诚实,也乐于接受教师们的批评,认真分析问题的原因,加以纠正,以便今后工作上的开展。 <br> <br> 四、整改提高阶段 <br> <br> 根据自己对照检查发现的主要问题,针对性地采取措施,建立健全有关的条款,使自己师德师风建设逐渐走上正常化,制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题,热点问题提出整改意见并接受教师监督检查,力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善,使师德师风整体状况得到明显的好转,也改善了工作,生活上的缺陷,调动了自己的积极性和主动性。 <br> <br> 五、今后努力的方向 <br> <br> 1、要加强学习,切实提高自己思想境界和工作水平。 <br> <br> 2、要从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生。 <br> <br> 3、要振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。 <br> <br> 4、要更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。 <br> <br> 5、要树立4个意识 <br> <br> (1)树立“育人先做人,正人先正已”的意识,要求别人做到自己坚决要做到。 <br> <br> (2)树立“学校无小事,事事都育人。教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生,教师的表率。 <br> <br> (3)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感,紧迫感和危机感。 <br> <br> (4)树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。 <br> <br> 6、积极调整心态,明确自身的“责,权,义”正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系。 <br> <br> 以上是我个人的学习心得。通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,以及对学生要有慈母般的爱心,做让学生喜欢的好老师。 <br> <br> <br> 篇二 <br> <br> 踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。选择了教师,也就选择了无悔的人生。将近十八年的教师生涯,我深深地认识到蜡烛事业,春蚕事业的甘与苦。也深切感受到师德师风建设的重要性。教师的天职是教书育人。因此,作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。做一个同事满意,学生满意,家长满意的好老师。在这一学期中,本人自觉要求自...
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办公文档 - 演讲/发言稿
发布时间:2023-01-16 11:07:30
页数:21
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文章作者:U-5215
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