教师竞聘演讲稿共五篇

教师竞聘演讲稿五篇 <br> <br> <br>【篇一】 <br>各位领导、各位评委、全体同志们： <br>大家好 <br>首先，感谢党组和同志们给予我这次展示自我的机会和舞台。我演讲的题目是&ldquo;竞争上岗、全面创新&rdquo;。 <br>我叫邵川，中共党员，大学本科文凭，中学一级教师。1992年在白雀乡参加工作，1995年调入现在龙树初中。 <br>回顾本人近年来的工作情况，可以总结为四个方面。 <br>第一尽职尽责为教育事业的建设和发展作出了应有的贡献。 <br>白雀初中条件艰苦，地区偏僻，教学环境不好教学设备设施落后。针对工作的实际，本人完全服从安排，兢兢业业任劳任怨，狠抓了班级管理和班级建设。经过三年时间的努力，使我所带领的班级不断走向规范、走向成熟。 <br>第二尽心尽力地使教学工作不断有了新突破。 <br>我将自己所学到的知识都用于实践，不断的想办法，钻研教材提炼教法，使自己的教学业绩突飞猛进。 <br>三是在自己的知识更新上学历上有新突破。 <br>四是在教学上敢于创新在学区范围内形成良好的影响。 <br>以上成绩的取得得益于领导的培养和支持，同志们的帮助和自己辛勤的努力。当然也存在着不足，我一定加倍努力。 <br>那么如何做好一个合格又称职的老师呢我认为首先应该认清角色、摆正位置，抓重点攻难点，认真履行好工作职责，具体概括为&ldquo;一个原则&rdquo;、&ldquo;两大主题&rdquo;、&ldquo;三个转变&rdquo;、&ldquo;四个做到&rdquo;，简称一二三四。 <br>&ldquo;一个原则&rdquo;就是上为领导分忧，下为群众服务，并把它作为全部工作的出发点和落脚点。 <br>&ldquo;两大主题&rdquo;就是围绕改革与创新两大主题，突出思想政治建设和业务素质建设。 <br>&ldquo;三个转变&rdquo;就是进行换位思考，实现由一般老师向优秀教师的转变，实现由事务型工作向综合型工作的转变，实现由自我管理向全面管理的转变。 <br>&ldquo;四个做到&rdquo;就是：第一全面提高自己的综合素质，努力做到政治上成熟、思想上坚定、业务上过硬、纪律上严明、作风上优良、为人上正派、工作上突破、政绩上突出。第二增强改革创新意识，做到守法不旧、创新不变，全面推动各项工作上台阶上水平。第三妥善处理三个关系，做到对上级要尊重，充分发挥自己的参谋助手作用；对待学生要多关心、多帮助充分调动他们的积极性、主动性、创造性；对待同事要多沟通、多交流，相互配合、亲密合作；第四廉洁从教、树立形象，做到有权不滥用、有名不专争、有功不专居、有责不专推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影响人、带动人、增强本部门的凝聚力、战斗力。 <br>敬的各位领导、各位评委、全体同仁们，竞争上岗有上有下、有进有退，上也好、下也好，一如既望；进也好、退也好，一片青心。 <br>最后我用这么一句话结束我的演讲，&ldquo;你选择了我，我选择了你，让我们一起风雨同舟，为实践‘三个面向’，为了教育事业的美好而努力奋斗吧&rdquo; <br>谢谢！ <br>【篇二】 <br>尊敬的各位领导、老师们： <br>你们好！ <br>首先感谢贵校能给我参加这次竞聘的机会，我能站在这里为各位领导、老师们进行演讲我感到非常的荣幸。 <br>我叫xxx，在xx年毕业于xxx师范学校，曾在xxx等地任职过语文老师，至今已经有x年的任职经验。 <br>我非常喜欢xxx学校，这不仅仅只是应为我现在在这里生活的原因。我之前因为家庭原因不得不离开了我执教多年的学校，我在那三尺讲台上挥洒了那么久的汗水，教育了多么多的幼苗们，我现在还能回忆起当时他们毕业时的一张张笑脸。在这么多年的教学过后，可以说站在讲台上教课已经成了我生命中的一部分，是我不愿割舍的责任！但在无奈的离开了讲台后，我每天都是日思夜想的想要重回学校，重新戴上教师这个伟大的桂冠。 <br>我想要教书，想要将我所拥有的知识都传递给孩子们，每每看着他们再课堂下孜孜不倦的学习，我就有一股荣耀感从心底涌了上来。我在做的事光辉的事业，我在做的是为未来的顶梁柱们打下根基！ <br>所以放不下教育事业的我，在来到这里后第一件事就是寻找能够让我重回讲台的学校，但是因为不熟悉这里，我反倒先在道路上迷路了。就在我在原地彷徨的时候，是一位xxx小学的同学，在我无助之际帮助了我，带我找到了xxx小学。看着那孩子开心的笑脸，...