高三班主任个人工作计划范文2020

高三班主任个人工作计划范文2020 <br />高三班主任个人工作计划范文2020（一） <br />一、指导思想 <br />以学校和高三年部的教学计划为目标，深入钻研教材及总复习大纲，依靠集体智慧处理教研、教改资源及多媒体信息。根据我校实际，合理运用现代教学手段、技术，提高课堂效率，全面提高数学教学质量，以确证学生在明年高考中取得好的成绩。 <br />二、目标要求 <br />1.深入钻练教材，结合所教学生实际，确定好每节课所教内容，及所采用的教学手段、方法。 <br />2.本学期重点为高考第一轮复习，为明年的下一轮复习以及高考打基础。 <br />3.继续培养学生的学习兴趣，帮助学生解决好学习教学中的困难，提高学生的数学素养和综合能力。 <br />4.本期重点培养和提升学生的抽象思维、概括、归纳、整理、类比、相互转化、数形结合等能力，最终提升学生的整体解题能力。 <br />三、教材分析 <br />本期教材：高中全部必修、选修教材及第一轮复习资料。 <br />教辅资料：《优化探究》。 <br />四、具体方法措施 <br />1.高质量备课，参考网上的课件资料，结合我校学生实际，充分发挥全组老师的集体智慧，确保每节课件都是高质量的。统一教案、统一课件。 <br />2.高效率的上好每节课，真正体现学生主体、教师主导作用。保证练的时间，运用多媒资源，让学生对知识充分理解。 <br />3.狠抓作业批改、讲评，教材作业、练习课内完成，课外作业认真批改、讲评。一题多思多解，提炼思想方法，提升学生解题能力。 <br />4.认真落实月考，考前作好指导复习，试卷讲评起到补缺长智的作用。 <br />5.继续抓紧培优补差工作，让优等生开阔知识视野，丰富各种技能，达到思维多角度，解题多途径，效果多功能之目的。让弱科学生基础打牢，技能提升，方法灵活得当，收到弱科不弱之效果。 <br />高三班主任个人工作计划范文2020（二） <br />为把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处，班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。现根据本班实际情况，结合高三本学期实际情况，特制定本学期工作计划： <br />一、学情分析 <br />高三×班现有学生××人，其中男生××人，女生××人，作为文科普通班，学生学习基础较差，行为习惯较差，高二下学期的期末考试中进入文科全年级前50名的学生有××人，总成绩在400分的学生有××人整体成绩较差，但发展态势较好，共有×人因违反校纪校规处罚。 <br />二、工作要点 <br />1.加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行； <br />理想教育&mdash;&mdash;确定学习的具体目标，人生的大目标。 <br />态度教育&mdash;&mdash;敢于吃苦，敢于拼搏（通过学习往届高三毕业生的优秀事例，激发学生学习的主动性与积极性）。 <br />典型教育&mdash;&mdash;向好学生学习，向第一看齐。 <br />信心教育&mdash;&mdash;相信自己一定能行，为自己的人生做最后的拼搏。 <br />2.加强规范训练，即让学生养成： <br />（1）一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。 <br />（2）一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。 <br />（3）始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅应坚持一周、一月、一学期，而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到&ldquo;活到老，学到老&rdquo;。治学严谨的学风应始终如一。 <br />3.加强学法指导。根据&ldquo;新教材、新大纲、新教法&rdquo;的特点，依据高考形势的变化，要在总结学习以前教学管理工作的基础上，结合高考最新形式，认真研究教学管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作： <br />（1）教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。 <br />（2）加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。 <br />（3）加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的能力。 <br />（4）发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积极性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。 <br />（5）当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生配合，建设一个师生和谐的班集体，为教学、为学习创造...