高三班主任第一学期工作计划范文2019

高三班主任第一学期工作计划范文2019 <br />高三班主任第一学期工作计划范文2019（一） <br />转眼间我们就迎来了高三的第一个学期。高考的战鼓也敲得越来越响了。为了把这一学期的工作做到最好，现特制订了我们班的教学工作计划： <br />一、确立20xx年高考班级目标 <br />班级现有学生xx人，其中传媒生x人。xx名文化课生本科线（20xx年是xxx分）以上要达到xx人，其中重点上线要努力突破x人，xxx分以上要达到xx人，其余x名同学总成绩要上xxx分。每名同学根据班级目标确立个人的目标。完成目标可谓任重而道远，但只有有了目标才有动力，让每一名同学坚信没有比人更高的山没有比脚更长的路，只要顽强拼搏，竭尽全力，一切皆有可能！ <br />二、重新划分学习小组 <br />班级现在的学习小组之间存在着学习成绩极不平衡现象，虽说这样涌现了一批尖子生。但根据现在的高考形式，必须扩大覆盖面，使更多的后进生赶上来。根据高二期末和高三第一次考试，将学生成绩综合排名并按名次编号，然后把学生按名次分成六档（第一档至第五档各xx人，第六档x人），第一档xx人为种子，采取世界杯抽签的办法依次进行＂组号→组员＂抽取，最终形成新的xx个小组。 <br />三、重点抓好＂临界生＂的学习 <br />临界生（共xx人）及承包教师。任课教师一定要多多关照他们，切实尽到责任。根据班级目前情况，他们将是明年高考增加班级分数的重要砝码。 <br />四、做好学生思想工作 <br />围绕＂三心（信心、恒心、专心）二力（动力、抗挫力）＂展开，根据不同阶段学生不同特点： <br />1.结合当前高考形式，特别是我校高考成绩逐年上升，常教给学生如何增强＂三心二力＂； <br />2.开好主题班会； <br />3.加强个别指导； <br />4.狠抓学生学习行为规范。 <br />（1）狠抓四个学习环节（预习-听课-练习-反思）的落实和质量。预习尤其适合基础差的学生；听课要处理好听、思、记的关系，提倡必要时站立或换座位听课，目的只有一个：提高听课效率；练习要按时、保质完成，凡上交的作业课代表负责查出未交者，并把名单及时上报值日班长。 <br />要解决这个问题，一方面老师要给学生留足够的时间进行反思，切忌＂满堂灌＂，另一方面要求学生学会反思，反思解题过程的来龙去脉，反思此题和哪些题类似或有联系及解决这类问题有何规律可循，反思此题还有无其它解法，养成多角度多方位的思维习惯，反思做错题的原因。 <br />把事先做错或不会的题经老师讲后重做一遍，建立＂一本通＂趁热打铁是一个很好的手段。 <br />（2）狠抓每次作业，每次考试的规范化。包括独立完成，按时完成，遵守程序，书写，答题位置，答题的逻辑性、完整性等。树立一些典型，让同学们学习。 <br />5.加强学法指导。根据一轮和二轮复习特点，做到以下三点： <br />（1）注重课本。＂本不离身＂，熟练掌握好课本上的基础知识，典型例题等; <br />（2）抓基础，抓重点。根据个人情况，学会取舍，向质量要效益; <br />（3）发挥高考指挥棒的作用。通过各种渠道捕捉有益于高考的信息并及时传达给学生，学生可以据此作出调整。 <br />6.注重非智力因素的培养。 <br />非智力因素主要包括心理素质和应试技巧，它们是高考成功的重要方面。这两点要从高三的第一节课开始，贯穿于整个高三，在讲课时尤其是考试中注重锻炼学生的心理素质和应试技巧（比如选择题的排除法、特殊情况法，审题等），教育学生要以平常心来对待每一次考试。 <br />7.强化三个协调。 <br />（1）学习委员负责全体同学与班主任的协调，并辅助班主任、学习小组组长、课代表做好学习方面工作。 <br />（2）学习小组组长负责组内同学与其他组，与班主任的协调。 <br />（3）课代表负责全体同学与任课教师的协调。 <br />这些计划，遇实际情况再进行调整。总的来说，尽管自己已送过五届毕业班，但仍感到肩上的担子很重。但我相信我的任课教师们是一个优秀的团队，我的学生们是智商和情商都很高的团体。我们有信心打好高三上学期这场没有硝烟的战争，战士们，出发吧！ <br />高三班主任第一学期工作计划范文2019（二） <br />进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作： <br />一、高考氛围的营造 <br />鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质；培养学生耐得住...