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培优转差工作总结(精品分享)

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精品资料 <br />培优转差工作总结(精品分享) <br />本学期,我注重培优补差工作,针对学生的具体情况进行分析,明确了培优补差的目标,制定了培优补差措施。一学期以来,我在"培优补差"工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实"培优补差"的内容,使学生能较好的得到发展。 <br />一、主要措施: <br />l.课外辅导,利用课余时间。 <br />2.采用一优生带一差生的一帮一行动。 <br />3.请优生介绍学习经验,差生加以学习。 <br />4.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。 <br />5.对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。 <br />6.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。 <br />7.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。 <br />8.重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。 <br />9.必要时与家长联系,协助解决差生的学习问题。 <br />二、配合本学科教学组织的教学活动有: <br /> <br />1、读诗小能手活动 <br />2、班级之星活动 <br />3、写字小能手 <br />4、一帮一互助活动 <br />三、本人进行的有效尝试有: <br />1、短期的有:以寓言故事为主题的故事会。 <br />2、中期的有:结合教材内容,进行动手实践,例如学习有关感恩教育的内容,我让学生亲自动手实践,回到家里,为爸爸、妈妈做力所能及的家务劳动,从中体会到父母的艰辛,从小要有感恩之心。 <br />3、长期的有:背诵积累古诗。 <br />在今后的教学工作中,我仍要继续做好培优助困工作。对优等生,提高他们的的能力,使他们更好地为同学们服务,成为真正的火车头。对因学习习惯不好,学习方法不当,学习目标不明确,学习心理不健康,学习基础不好等各种原因而造成的学习困难学生,我要具体问题具体分析,区别指导。多动脑筋,多想办法,下大气力把教学工作做得更扎实更有效。 <br />2019年12月 <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />王晓宁 <br /> <br />比干完小 <br /> <br />

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发布时间:2023-01-16 11:05:47 页数:3
价格:¥3 大小:20.08 KB
文章作者:U-36284

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