2019年高二下学期班主任工作计划

2019年高二下学期班主任工作计划 <br />1729班已经走过了高中一半的时间，整体表现差强人意。在2019年需要再接再厉，因为这是关键性的一年，2019年大体确定了学生高考时的基本走向（当然未必绝对）。高二下学期十分危险，因为本学期有着让学生躁动的春季，学生易受性激素分泌增多而更冲动，更有谈恋爱的欲望，加上运动会期间放松更是创造了机会，班级问题如果处理不好很可能集中爆发危机，所以需要未雨绸缪，做好预案，提前预防，防患于未然。正是由于这是学生高中最容易堕落的一学期，更应该引起足够的重视，反过来也可以看到更多的机会，超越自己的机会，超越他人的机会。 <br />【高二学期整体安排】 <br />1.做好爱情教育，预防早恋。（已经做了一部分） <br />2.制定专门课表，使得课程安排尽量科学合理有利于学生的学习进步。（第一周完成） <br />3.执行1分钟计划，提高学生专注力，提高学习效率，培养成习惯。（第一个月任务） <br />4.开展同学交流学习方法、精华知识总结的交易会或交流会，促进相互学习，促进学生对好方法、好知识进行主动总结梳理。 <br />5.本学期以促进科学有效学习为主题，以科学学习方法研究为载体，提高学习质量，提升整体学习能力。（共读高效学习法有关书籍） <br />6.本学期确定班级希望生名单（有潜力的学生），重点关注、引领，个性化指导，精细化管理。 <br />7.制定班级学期目标、个人目标，努力去实现。（已经制定并公布） <br />8.大学专业介绍、选择专业的技巧应该逐步教给学生。 <br />9.组织好春季运动会，提前做好班级文化工作（制作班级手环、确定校服），提高班级凝聚力，留下些高中美好回忆。 <br />10.做好一轮复习的思想引领工作，顺利推进一轮复习，保障复习质量。 <br />【指导思想】 <br />1.提高学生的学习能力是根本。 <br />2.运动会期间锻炼班委或组建运动会临时委员会，学生主导组织该运动会，班主任、家长会全力配合，培养学生主人翁意识，锻炼学生组织、协调能力。 <br />3.通过共读、共研高效学习法（师生一起），找到更多通用有效的高效学习法，推广培养，提高班级整体学习能力和效率。 <br />4.培养有独立思想、判断力的学生。 <br />【对应措施】 <br />1.多到班，多陪伴，合理使用监控，打造安静、专注、高效自习课。 <br />2.确定班级手环、班服，丰富班级文化。 <br />3.确定班级目标，展示个人目标，制作梦想大学海报，张贴在后黑板。（正在做） <br />4.师生共读国内外高效学习法有关书籍，已经下发给部分学生，自己也在读。班会及时交流读书心得和收获。好的方法进行介绍和推广使用。 <br />5.爱情教育及时进行，预防早恋刻不容缓。（已经开展） <br />6.自己先了解大学专业，或让王林涛协助进行生涯教育。 <br />7.确定班级希望生名单，及时和任课老师进行沟通，承担部分谈话和思想教育任务。（学科老师的话往往更润物细无声，压迫力小，容易被接受） <br />8.利用好学习小组竞争机制，进行小组内的学习交流，不能仅停留在竞争上，交流会也要组织。 <br />9.利用好每月量化考核机制，保障班级纪律、高效课堂，对部分学生进行深刻教育和转变。 <br />10.多思考，多读书，多写作，找出培养优秀学生的有效措施和路径。 <br />