学校中层干部竞聘方案五篇

学校中层干部竞聘方案五篇 <br> 本文仅供参考 <br> <br> （篇一） <br> 为进一步深化学校内部管理体制改革，提升学校管理效能，根据学校发展需要，依据《**区中小学校中层干部选拔任用管理办法》，学校研究决定举行中层干部竞聘工作。具体方案如下： <br> 一、指导思想 <br> 坚持德才兼备、群众公认、注重实绩和“公开、公平、公正”的原则，构建竞争择优的用人制度，不断建设一支德才兼备的中层管理干部队伍。 <br> 二、竞聘岗位设置 <br> 三、竞聘条件 <br> 1.认真贯彻执行党的教育方针、政策，有较强的法规意识、组织纪律观念和事业心。乐于吃苦，甘于奉献，勤于工作，任劳任怨。 <br> 2.具有一定的领导、组织、协调能力和实际工作经验，能认真贯彻上级和学校工作意见，能结合实际创造性地开展工作。 <br> 3.清正廉洁，为人师表，作风民主、正派，办事公道，全局观念强，善于团结同志，群众威信高。 <br> 4.具有竞聘岗位所需的管理知识、政策理论水平和专业业务能力，具备一定的文字功底和口头表达能力。 <br> 5.身体健康，精力充沛。 <br> 6.工作3年以上（含3年），其中在本校工作满1年。 <br> 7.竞聘中层正职的，应具有中层副职二年以上的经历。特别优秀的或者因工作特殊需要的，经区教育局同意后可以破格提拔。 <br> 四、竞聘程序 <br> 1.公布方案（6月21日）。向全校教职工公布《关于竞聘学校中层干部工作的通知》，通知文件在学校网站和QQ群公布。 <br> 2.个人申报（6月27日）。凡符合条件、有意竞聘者将《中层干部竞聘报名表》（见附表）电子稿发至学校办公室汤静老师，6月27日17：00报名截止。学校办公室汇总各管理岗位竞聘报名人员，按要求进行资格审查，学校行政会资格审查通过后，于6月28日12：00之前将竞聘人员名单在教师工作群内公布。 <br> 3.竞职演讲（6月30日）。6月30日14:00，学校召开全体教职工大会，竞聘人员向全校教职工发表竞聘演说，每人演讲时间控制在3分钟以内。 <br> 4.民意测评（6月30日）。全体教职工对竞聘人员进行无记名投票，作为组织部门考察的重要资料。 <br> 5.组织考察。学校竞聘领导小组结合竞职演讲、民主测评和个人表现，从德、能、勤、绩、廉等方面对拟任职人员进行考察。 <br> 6.公示、任命。考察合格者公示一周。公示到期无异议者，学校根据拟聘人员的个人特长和实际工作需要，进行重新分工。 <br> 7.备案。填写《学校干部任免审批表》上报教育局。 <br> 五、工作要求 <br> 中层管理干部竞聘是我校政治生活中的一件大事，是公平、公正、公开地选人用人的一种新机制。请符合条件的同志对照标准，积极参与岗位竞聘。在竞聘中，要公平、公正竞争，一旦发现违规行为，直接取消竞聘资格。 <br> 六、补充说明 <br> 原先已担任中层正职者报名竞聘，无需参加竞职演讲，通过民意测评者直接留任。 <br> （篇二） <br> 为积极稳妥地做好我校内设中层机构负责人竞聘上岗工作，根据《领导干部选拔任用工作条例》、省人民政府教育督导室“关于省示范性高中二层骨干竞聘上岗”有关规定的精神和市教育局相关文件精神，结合我校实际，制定本实施方案。 <br> 一、指导思想 <br> 进一步调动中层干部的工作热情和广大教职工参与学校管理的积极性，建立公开、公正、公平、竞争、择优的中层干部选拔任用机制，不断优化学校中层干部队伍，做到人尽其才、才尽其用，为学校管理建立有效的组织保证。 <br> 二、聘用原则 <br> （一）坚持 “德才兼备”和“用人所长”的原则； <br> （二）坚持“公开、公正、公平、竞争、择优”的原则； <br> （三）坚持“群众公认、综合考评、注重实绩、上级认同”的原则； <br> （四）坚持“全面优化组合、全员岗位轮换”的原则。 <br> （五）坚持干部“四化方针”。 <br> 三、岗位设置 <br> （一）副科级干部 <br> 1.办公室主任（职数1名）：主持办公室全面工作与人事工作。 <br> 2.教务科科长（职数1名）：主持教务科全面工作与招生工作。 <br> 3.政教科科长（职数1名）：主持政教科全面工作与日常工作。 <br> 4.总务科科长（职数1名）：主持总务科全面工作。 <br> （二）其他中层干部 <br> 1.办公室 <br> 副主任（1名）：协助主任工作，分管党务、纪检、信访、党风廉政建设责任制等工作。 <br> 副主任（1名）：协助主任工作，分管外联、文秘宣传...