防控新型冠状病毒感染的肺炎期间“八制”各类制度

中学突发公共卫生事件的报告制度 <br />突发公共卫生事件的报告可以及时发现突发事件的苗头，保证事件报告工作的质量和资料的及时性、准确性、完整性，及时采取控制措施，防止事件危害扩散、蔓延，消除突发事件的危害;切实保障全校师生的身体健康与生命安全。0 <br />一、事件的报告 <br /> 发生或者可能发生传染病暴发、流行的;发生或者发现不明原因的群体性疾病的;发生或者可能发生重大食物均为报告事件。 二、报告方式、时限和程序 <br />获得突发公共卫生事件相关信息时，责任报告人应当在2小时内以电话方式向区教育局、区疾病控制中心或区市场监督管理局报告，同时进行网络直报给市教育局。 <br />三、报告内容 <br />(一)事件信息报告主要内容包括:事件名称、事件类别、发生时间、地点、涉及的地域范围、人数、主要症状与体征、可能的原因、已经采取的措施、事件的发展趋势、下步工作计划等。具体内容见《突发公共卫生事件相关信息报告卡》。 <br />(二)事件发生、发展、控制过程信息:事件发生、发展、控制过程信息分为初次报告、进程报告、结案报告。 <br />1.初次报告。报告内容包括事件名称、初步判定的事件类别和性质、发生地点、发生时间、发病人数、死亡人数、主要 <br />的临床症状、可能原因、已采取的措施、报告单位、报告人员及通讯方式等。 <br />2.进程报告。报告事件的发展与变化、处置进程、事件的诊断和原因或可能因素，势态评估、控制措施等内容。同时，对初次报告的《突发公共卫生事件相关信息报告卡》进行补充和修正。。 <br />重大及特别重大突发公共卫生事件至少按日进行进程报告。 <br />3.结案报告。事件结束后，应进行结案信息报告。达到《国家突发公共卫生事件应急预案》分级标准的突发公共卫生事件结束后，由相应级别卫生行政部门组织评估，在确认事件终止后2周内，对事件的发生和处理情况进行总结，分析其原因和影响因素，并提出今后对类似事件的防范和处置建议。 <br /> <br />中学传染病疫情报告制度 <br />为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，保障全体师生的身体健康和公共卫生，保证正常的教学秩序，特制定如下制度: <br />一、学校组织教职员工认真学习《传染病防治法》，必须人人重视，加强预防。各班每天要进行晨检。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。对因病缺勤的学生，班主任要追查病因并进行登记。发 <br />二、班主任和教师发现疫情应该立即报告学校领导，学校发现疫情要在1小时内上报xx区疾控中心，同时上报区教育局。 <br />学校要由卫生室负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作:校医陈培荣老师为向区疾控中心汇报的人员;分管领导高进猛副校长为向区教育局的报告人。 <br />1.法定传染病:传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、肺结核、伤寒、猩红热、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹等。 <br />2.不明原因肺炎病例、新型冠状病毒感染的肺炎和不明原因死亡病例等重点监测疾病。 <br />3.在同一宿舍或者同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)时，学校疫情报告人应当在1小时内填报相关信息，上报分管领导。告 <br />当学校发现当季重点防控的传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即填报相关信息，上报分管领导。 <br />个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在1小时内填报相关信息，上报分管领导。 <br />学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在1小时内填报相关信息，上报分管领导。 三、防治管理组织和任务 <br />(一)预防传染病应急处理小组: 组 长:xx(负责疫情突发事件应急处置组织领导工作) 副组长:xxx(协助校长负责疫情突发事件应急处置相关工作) <br />xxx(负责疫情处置过程中的安全保卫工作) xxx(负责疫情应急处置的后勤保障工作) 成 员:xxx(负责疫情突发事件应急处置具体工作，如立即隔离、立即送医等) <br />xxx(具体负责疫情突发事件应急处置的安全保卫工作) xxx(具体负责疫情突发事件应急处置的后勤保障工作，如车辆等) <br />xxx(具体负责疫情突发事件应急处置的新闻发布、媒体应...