全省2017年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动方案

全省2017年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动方案 <br />2017年10月16日是第37个世界粮食日，所在周（10月16日&mdash;10月22日）是我国第27个全国爱粮节粮宣传周。根据国家粮食局、农业部、教育部、科技部、全国妇联等五部门和组织统一部署，决定在全省组织开展2017年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动。现将有关事项和要求通知如下： <br />一、活动主题 <br />2017年世界粮食日的主题是：&ldquo;改变移民未来&mdash;&mdash;投资粮食安全，促进农村发展&rdquo;。 <br />2017年全国爱粮节粮宣传周的主题是：&ldquo;爱粮节粮保安全，优粮优价促增收&rdquo;。 <br />受消费观念、储存习惯、科技水平等因素制约，我国粮食产后损失浪费数量惊人，需要持续加大宣传引导力度，帮助广大消费者掌握必要的粮食营养及储存知识，树立科学健康的消费理念和爱惜节约粮食意识，同时提升农户粮食种植和收储技术水平，有效减少粮食损失浪费，实现&ldquo;隐性增收&rdquo;，助力国家粮食安全。另一方面，随着农业生产经营方式、粮食供求形势和收储制度等发生深刻变化，粮食供给侧结构性改革任务艰巨繁重，需要健全完善相关制度保障体系，着力提升粮食流通社会化服务水平，引导农户逐步调整优化粮食种植结构，增加优质产品供给，促进农民增收，保护农民种粮积极性。 <br />二、活动内容 <br />（一）首届&ldquo;爱粮节粮之星&rdquo;评选发布活动。 <br />&ldquo;爱粮节粮之星&rdquo;评选发布活动分国家级和省级两级开展。国家级由国家粮食局、农业部、教育部、科技部、全国妇联从省级爱粮节粮之星中择优评选，全国共评选10名。 <br />省级&ldquo;爱粮节粮之星&rdquo;评选的基本标准是：长期坚持爱粮节粮，带动全社会共同营造爱粮节粮良好社会风尚的；利用科技手段和改革创新的方法推进节粮，取得明显社会效益和经济效益的；其他具有爱粮节粮方面的突出表现和行为，或有重大贡献的。 <br />省级&ldquo;爱粮节粮之星&rdquo;拟评选10名，由省粮食局联合省农业厅、省教育厅、省科技厅、省妇联共同推荐和评选，评选结果将通过新闻媒体进行发布，并在网络平台进行事迹展播。评选具体办法另行通知。 <br />（二）&ldquo;优粮优价促增收&rdquo;系列活动。 <br />1.结合粮食供给侧结构性改革，推动粮食增收进农户。各级粮食、农业部门会同教育、科技等部门，组织农业专家、科技专家、农业院校师生等，深入农户宣传国家粮食质价政策和深化粮食供给侧结构性改革措施，讲解传授种植、收获、干燥、储藏等知识，提高农户粮食种植和收储技术水平。依托粮食产后服务体系，向农户宣传推广&ldquo;代清理、代干燥、代储存、代加工、代销售&rdquo;等&ldquo;五代&rdquo;服务，提高粮食产后专业化服务水平，减少产后损失；依托各级粮食质量安全检验监测体系，向农户宣传推广粮食品质测报和监测、科学储粮技术服务，促进农民增收。 <br />2.结合&ldquo;放心粮油&rdquo;市场体系建设，推动优质粮油进家庭。各级粮食、妇联等部门开展社区主题科普讲座、互动交流、主题倡议等活动，组织公众走进优质粮油加工企业、示范基地和&ldquo;放心粮油店&rdquo;，宣传讲解膳食营养健康知识，普及&ldquo;中国好粮油&rdquo;系列标准和质量控制导则，引导大众科学消费，健康消费。结合正在开展的&ldquo;中国好粮油行动计划&rdquo;和产销对接、精品展交会等，组织开展xx粮油品牌推介活动，增加优质产品供给，引导家庭粮食消费升级。各地可结合实际开展优质粮油与健康饮食科普知识竞赛、爱粮节粮主题征文、微视频宣传片征集等活动。 <br />3.结合粮食专题宣传教育，推动爱粮节粮进学校。各级粮食、教育、科技部门面向学生开展职业体验、举办爱粮节粮科普知识专题讲座，宣传讲解我国粮食安全形势、粮食供给状况，健康消费、合理膳食等科普知识；组织&ldquo;光盘行动&rdquo;、节约标兵评选、爱粮节粮随手拍等活动，倡导珍惜节粮、反对浪费的良好风尚。各地还可结合实际，组织开展各类主题宣传作品征集活动，逐步引导青少年群体树立&ldquo;爱粮节粮，助力国家粮食安全&rdquo;的观念和意识。 <br />（三）世界粮食日竞赛活动。 <br />联合国粮农组织正在组织开展竞赛活动，征集对本年度世界粮食日主题的创意意见。各地结合实际组织广大青少年参加，登录 网站提交海报或视频作品。作品提交截止日期为2017年11月10日。 <br />三、主要举措 <br />（一）编印发放宣传资料。省粮食局加印由国家粮食局编印的主题宣传册等资料，分发至各市、州、县。各...