首页

学校图书室情况打算

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

学校图书室情况打算 <br />落实课程规范,为配合学校全面实施素质教育。推进课程改革,制定本计划。 <br />一、指导思想 <br />营造良好的阅读环境,以新课程规范理念为指导思想。提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。 <br />二、图书室工作的基本任务 <br />采集各类文献信息,贯彻党和国家的教育方针。为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。 <br />三、工作思路 <br />尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,安排好各年级学生借还书的时间。每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。 <br />并及时发布新书信息。做好书刊的入库、归还登记工作。每学期必需保证新书及时入室、上架。 <br />及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。做好图书总括帐、分类帐及注销帐。 <br />做好学生的借阅工作,与班主任老师联系。提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课” <br />每学年结合学校读书节活动,学校开放式书廊分年段由学生自主管理。由学生自愿捐书补充,建议学生文明阅读、规范阅读。 <br />创设良好的阅读氛围。根据学校实际开展读书活动。 <br />为方便教师查阅资料,教师图书全天开放。工具书一律不得归还。 <br />学生人均每学期借书不少于10本。班级图书角每学期每班借书50册以上。 <br />图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。 <br />及时为师生提供所需材料。图书室将配合学校开展教育教学活动。 <br />学生进图书室每周不少于一次。 <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-01-16 10:55:47 页数:2
价格:¥3 大小:16.90 KB
文章作者:U-12562

推荐特供

MORE