学校工作：教师年度考核评语集锦

教师年度考核评语集锦 <br />★★★该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在 <br />思想上， 该同志坚持四项基本原则， 拥护中国共产党的领导， 积极参加单位组织的各项政治 <br />学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。 <br />在工作中， 该同志具有强烈的事业心和高度的责任感， 工作勤勤恳恳、 任劳任怨。 勇于开拓、 <br />锐意创新， 能够虚心向老教师学习， 认真钻研教材， 积极参与教研， 努力提高自身的业务素 <br />质，取得了显著的工作效果。 <br />在生活中， 该同志想他人之所想， 急他人之所急， 团结同志， 乐于助人， 注重提高个人修养， <br />在搞好本职工作的同时， 积极参加各种集体活动， 认真完成组织交给的各项工作任务， 受到 <br />了学校领导和家长的一致好评。 <br />★★★在教学工作方面，担任高 教学，为了把自己的教学水平提高，坚持经常看关于 <br />教学的参考书籍， 在网上找一些优秀的教案课件学习， 争取机会多出外听课， 从中学习别人 <br />的长处，领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材， <br />根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来，认课真备课、上课、听课、评课，及 <br />时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使 <br />学生学有所得。 教学上，在 组织的 优质课比赛中获得第一名的好成绩，在 <br />第二位， 下期的会考中成绩也不错。 <br />作为班主任， 对班级的管理努力做到规范化； 加强班风建设， 开展丰富多彩的班队活动， <br />增强班级的凝聚力， 促进了良好班风和学风的形成； 加强了学生良好行为习惯的培养， 与家 <br />长联系，深入学生家庭家访，全方位了解学生。向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找 <br />准重点、难点。为了上好一节 ，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了 <br />学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。上课 <br />时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动 <br />学生学习的积极性和创造性思维， 使学生有举一反三的能力。 注意对学生进行面对面的辅导。 <br />利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等， <br />★★★该同志拥护中国共产党的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策， <br />热爱社会主义，积极参加政治学习，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同 <br />志，具有良好的道德品质和师德修养。 遵守劳动纪律， 教育目的明确， 态度端正， 钻研业务， <br />勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。 <br />教学中坚持教学&ldquo;六认真&rdquo; ，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心 <br />经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。 <br />★★★ XX 老师思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成 <br />了本职岗位承担的工作量和工作任务。 <br />经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦， <br />与学生建立了民主平等和谐的师生关系， 工作中谦虚谨慎、 礼貌待人、 以身作则、 严于律己、 <br />为人师表。 教学态度认真， 治学严谨。 精心备课， 教学内容充实、 丰富， 能吸收学科新知识、 <br />新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求； -能根据课程特点选择恰 <br />当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清晰、表达准确，重点 <br />突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。 培养了学学习的兴趣，学生学习 <br />的积极性和主动性得到提高， 学生分析问题和解决问题能力有明显改善， 促进了学生的全面 <br />发展。此外， XX 老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导，一年来几乎天天坚持进班听 <br />课，课后做耐心细致的指导，经过一年的努力，我校孙老师的教学水平有了显著提 <br />★★★××老师温婉娴静， 对待学生宽厚平和， 总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学 <br />生。为了提升自己惠及学生， 她积极参加各种教师进修培训， 并迅...