县履行教育职责督导评价工作实施方案

县履行教育职责督导评价工作实施方案 <br> 为进一步强化各级政府履行教育职责的意识和行为，建立和完善 <br> 探索地方人民政府履行教育职责评价办法督导评估工作机制，迎接市 <br> 人民政府 11 月对我县人民政府履行教育职责评价工作，根据《xx 市 <br> 探索地方政府履行教育工作职责督导评价评价实施方案》，结合我县 <br> 实际，特制定本实施方案。 <br> 一、评价的目的和意义 <br> 通过开展地方政府履行教育职责评价工作，确保地方政府履行好 <br> 教育职责；确保各项教育经费依法投入到位，进一步将教育经费保障 <br> 机制落到实处；确保学校办学条件达到国家和省定的标准；确保教师 <br> 队伍建设落实到位；确保实现学校办学条件标准化、学校管理规范化、 <br> 后勤服务优质化、校园文化特色化、教学管理精细化的五化建设；确 <br> 保各类教育协调、可持续发展，促进义务教育均衡发展，全面提高教 <br> 育质量。 <br> 二、评价原则和方式 <br> 督导评价坚持&ldquo;实事求是，公开、公平、公正，督政与督学相结 <br> 合，鉴定性评价和发展性评价相结合，专项督导评价和综合性督导评 <br> 价相结合，定性评价与定量评价相结合，过程督导检查与评价结果认 <br> 定相结合，自检自评与上级认定评价相结合&rdquo;的原则。评价采取重点 <br> 抽查与全面督导评价相结合的方式。 <br> 三、评价的主要内容 <br> 主要内容：教育发展战略（决策规划、领导职责、保障措施）， <br> 教育投入保障（依法投入、优化资源、效能管理），教育改革发展（改 <br> 革措施、改革成效、发展水平、教育质量）。共 3 项一级指标，10 <br> 项二级指标，32 项评价具体标准（具体评价标准见《附件 1》）。 <br> 四、评价办法 <br> （一）乡镇自评。各乡镇人民政府要高度重视，成立自评工作领 <br> 导小组，按照评价内容、《评价标准（试行）》和本实施方案，认真 <br> 组织协调各有关职能部门做好自评工作，并建立完整、规范的自评工 <br> 作业务档案，准备接受县级、市级及省级督导评价。 <br> （二）县级复评。县地方政府履行教育工作职责领导小组，按照 <br> 评价内容、《评价标准（试行）》和本实施方案，认真组织协调各有 <br> 关职能部门做好复评工作，并建立完整、规范的复评工作业务档案， <br> 准备接受市级及省级督导评价。 <br> （三）市级评价。评价采取听、看、查、访、议等方式进行。主 <br> 要听取县市、乡镇人民政府履行教育工作职责情况汇报，查阅相关业 <br> 务档案资料，现场查看学校教育教学及管理情况，走访干部、师生、 <br> 家长，召开座谈会等形式，并对照&ldquo;督导评价标准&rdquo;进行综合评议， <br> 得出公正、客观的评价意见。 <br> 五、领导机构及工作职责 <br> 成立 xx 县迎接市人民政府对我县履行教育职责督导评价工作领 <br> 导小组，具体组成人员如下： <br> 领导小组下设办公室，设在县人民政府教育督导室，由张 xx 兼任 <br> 办公室主任，负责处理日常事务。以上人员若工作变动，由继任者接 <br> 任。 <br> （一）县教育局 <br> 1．认真贯彻执行国家的教育方针、政策、法律、法规；制定教 <br> 育改革和发展的长远规划和近期计划；指导学校全面贯彻教育方针， <br> 提高教育教学质量。 <br> 2．加强对基础教育、职业教育、成人教育的统筹协调；合理调 <br> 整中小学、幼儿园的布局，促进义务教育的均衡发展。 <br> 3．制定巩固提高义务教育成果的规划和措施，全面实施素质教 <br> 育。 <br> 4．强化对教育经费的征收、管理、使用的监督，预防和查处教 <br> 育违法行为，杜绝学校乱收费。 <br> 5．抓好各级各类学校内部设施和实验、实习基地的配套建设， <br> 使其符合国家和省规定标准，加快教育技术现代化建设进程。 <br> 6．加强师德教育和改进学校德育工作，抓好青少年活动场所建 <br> 设和管理。强化学校常规管理工作，抓好学生养成教育。 <br> 7．加强中小学校长和教师队伍的培训工作，建立健全中小学校 <br> 长和教师的考核制度。提高校长的思想文化素质和管理水平及教师的 <br> 思想文化素质和业务水平。...