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2018年某市城市管理局+某某市全市“大学习、大调研、大改进”活动情况汇报范文两篇合集

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2018年某市城市管理局+某某市全市&ldquo;大学习、大调研、大改进&rdquo;活动情况汇报范文两篇合集 <br> 自我市&ldquo;大学习、大调研、大改进&rdquo;工作启动以来,市城市管理局以&ldquo;新型城管&rdquo;建设三年提升行动计划为抓手,坚持高标准定位,高起点谋划,高效能推进,着力推动思想再解放、改革再深入、工作再抓实,为实现城市管理工作的科学发展、跨越发展提供有力保障。 <br> 开展全员大学习。主动完善党委理论学习中心组学习制度,建立专题年度学习计划,4月份开展了2次集中学习与专题讨论,紧紧围绕&ldquo;如何认清形势、找准思路,如何改革创新、破解难题,如何建好班子、带好队伍&rdquo;三个重点开展大讨论,寻求突破制约城市管理发展瓶颈的措施和办法。各党支部也结合各自工作实际,主动丰富支部生活日内涵,建立学习配档表,开展丰富多彩的支部主题活动;组织局属各单位对照三年新型城管建设要求,结合单位职能,制定寻标对标计划,分别组织外出考察学习,进一步提高了队伍的党性修养与整体业务水平。 <br> 开展一线大调研。严格坚持&ldquo;四个紧扣&rdquo;,认真落实&ldquo;四个围绕&rdquo;,落实党委成员包靠&ldquo;一线工作法&rdquo;,每名党委委员包靠联系基层所队,既一线调研指导、促进工作,又践行群众路线、深入基层、化解矛盾。3月份,市局主要领导同志带领局领导班子和机关相关科室,分别到市执法支队、市环卫处等六个局属单位进行深入调研,听意见、理思路、议对策、明方向。同时围绕发展大局,查找突出问题,分析深深层次原因,寻求破解之策。在深入调研的基础上,市局和局属各单位都制定新型城管建设三年提升方案,把学习列入各党支部书记抓党建的任务清单,建立起长效机制,努力提升工作标准。 <br> 开展全面大改进。围绕改进存在的问题, 3月31日,召开全市城市管理系统&ldquo;新型城管&rdquo;建设三年提升行动动员会议,动员全系统落实&ldquo;人民城管、科学城管、法治城管、精细城管、智慧城管、创新城管&rdquo;六大核心理念,通过实施系列三年提升行动,全面提高城市管理整体水平,全力打造&ldquo;权责明晰、服务为先、管理优化、执法规范、安全有序&rdquo;城市管理新格局。4月份局属各单位专门召开务虚会,对照建设新型城管,深入查摆差距和不足,明确当前和今后一个时期的工作目标、努力方向,把长板做强,把短板补齐。市局加强对&ldquo;大学习、大调研、大改进&rdquo;工作的督查,开展多种形式的暗访活动,及时发现和解决存在的问题。各单位坚持统筹兼顾,将活动开展与城管业务工作紧密结合,真正将学习转化为推动工作的强大动力,有力促进了城市管理工作创新发展。 <br> <br> <br> 某某市全市&ldquo;大学习、大调研、大改进&rdquo;活动情况汇报范文 <br> &ldquo;大学习、大调研、大改进&rdquo;开展以来,xx市严格按照省委、xx市委部署要求,着力做好&ldquo;四个坚持&rdquo;,扎实开展学习研讨、课题调研、工作改进等工作,取得明显成效。 <br> 坚持以上率下,快速安排部署 <br> xx市成立了由市委书记朱兰玺同志任组长的&ldquo;大学习、大调研、大改进&rdquo;工作领导小组,组织xx市纪委、宣传部、组织部等部门人员成立工作办公室,具体负责&ldquo;大学习、大调研、大改进&rdquo;的组织协调、宣传引导和指导督查等工作。xx市委理论中心组第一时间开展专题学习研讨;市级领导班子成员结合工作分工,及时确定调研课题;15个各镇街区、125个部门单位全部按照统一要求,成立了专门领导工作机构,分级召开会议安排部署,xx市上下形成了开展&ldquo;大学习、大调研、大改进&rdquo;的良好氛围。 <br> 坚持层层落实,提升工作成效 <br> xx市各党委(党组)紧紧围绕&ldquo;在新时代再造xx模式新优势&rdquo;的重大课题,广泛开展大讨论活动,不断赋予&ldquo;xx模式&rdquo;新的时代内涵;各基层党支部细化学习安排,丰富学习内容,并通过集中学习、专家辅导、外出考察、研讨交流等多种方式,活化学习形式,增强了学习成效;各级领导干部带头深入镇村、企业一线,聚焦党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯及形式主义、官僚主义新表现和群众反映强烈的突出问题,深入开展大调研、大排查、大梳理,听取意见建议,研究对策措施,提升了工作成效。 <br> 坚持督促指导,抓好整改落实 <br> 实行&ldquo;周调度、月督导&rdquo;制度,通过列席会议、查看资料、...

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发布时间:2023-01-16 10:47:24 页数:4
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文章作者:U-2074

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