首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
初中
>
语文
>
部编版(2016)
>
七年级下册
>
第三单元
>
单元综合与测试
>
2022春部编七年级语文下册第3单元达标测试卷2(附答案)
2022春部编七年级语文下册第3单元达标测试卷2(附答案)
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/8
2
/8
剩余6页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
第三单元达标测试卷安徽专版•七年级语文•下(R版)时间:150分钟 满分:150分(其中卷面书写占5分)一、语文积累与综合运用(35分)1.默写。(10分)(1)士别三日,________________。(《孙权劝学》)(2)________________,百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)(3)________________,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)(4)________________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)(5)雄兔脚扑朔,________________;双兔傍地走,________________?(《木兰诗》)(6)默写李白的《春夜洛城闻笛》。____________________,____________________。____________________,____________________。2.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。(9分)经过半个学期的语文旅行,我们渐渐变得成熟了。蓦然回首,我们发现,七年级下册语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》,感受到黄河万丈狂斓的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者在广大的关东原野上炽热的爱国情怀;读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》,我们感受到闻一多先生钻探古代典籍时qiè而不舍的精神;读杨振宁的《邓稼先》,我们感受到邓稼先为国献身的鲜为人知的情怀。(1)结合语境,给加点字注音,根据拼音写出汉字。(3分)炽( )热 臧( )克家 qiè( )而不舍(2)文中有错别字的一个词是________,应改为________。(2分)(3)下列选项中节选了“鲜”在《新华字典》中的四个义项,文中“鲜为人知”中的“鲜”意思应为( )(2分)A.新鲜 B.少 C.鲜美 D.特指鱼虾等水产食物(4)请仿照画横线的句子续写一句话。(2分)3.运用课外阅读积累的知识,完成问题。(4分)(1)“她长得虎头虎脑,因此吓住了男人……她什么都和男人一样,连骂人也有男人的爽快,有时更多一些花样。”这段文字出自__________的《骆驼祥子》,“她”指的是________。(2分)(2)《骆驼祥子》中祥子的“骆驼祥子”的外号是在什么时候起的?( )(2分)A.祥子卖了骆驼之后B.祥子偷骆驼之前C.祥子进城拉洋车之后D.祥子买了第一辆车之后4.学校开展以“书香满校园”为主题的综合实践活动,请你参与。(12分)(1)为激发同学们的阅读兴趣,打造“书香”校园,学校拟开展系列活动,请你再策划两个与此次主题相关的活动。(2分)活动一:举办读书沙龙,师生共读共写活动二:________________________________活动三:________________________________8 (2)小文同学阅读了大量的古诗文,获得了不少的阅读体会。可是她对古诗文中众多意象的分类问题理解不够透彻,请你帮她将下列意象归类。(3分)杨柳、长亭______ 楼兰、吴钩______ 梧桐、杜鹃______A.思乡、送别 B.凄凉、凄苦 C.战争(3)校刊编辑部围绕主题和栏目设置拟写了一份征稿启事,拟在元旦前出一期征文专辑。请你仔细阅读,按要求回答。(7分)征稿启事为在全校师生中掀起读书热潮,学校校刊编辑部特征集主题为“读好书,好读书”的征文活动,欢迎广大师生来稿。来稿可以写读书心得、体会和收获,体裁不限,文章600字左右,诗歌50行以内。___________________________。稿件投致校刊征稿信箱20201219@qq.com,来稿请注明作者、班级。校刊编辑部2020年12月1日①征稿启事中有错别字的词语是________,正确写法是________。(2分)②画线句有语病,请修改。(2分)③这则征稿启事内容不完整,请结合实际情况,在横线处补充。(3分)二、阅读(55分)阅读下面的文字,分别回答问题。[一](20分)耍 面程奋只①天下面食数山西,山西面食数龙城,龙城面食数四平路上的得月楼,得月楼的总厨姓余,单名一个“良”字,生得白净秀气,说是厨子,倒比台上那唱戏的小生还要俊上几分。更厉害的是,余师傅有一手耍面的绝活,一条拉面在他手里能耍出花儿来,真是绝了。②余师傅的大徒弟叫小福子,不仅厨艺高超,耍面的功夫也是了得,得月楼的食客们都说,若是粗粗一看,小福子的耍面功夫已经和余师傅不相上下了,但若仔细琢磨,却又差了那么一丁点。可到底差在哪儿呢?却又说不出。只有小福子自己知道这一丁点差在哪,这就是“柔面剂”。他曾听人说,师父有一种特殊的料剂,和面的时候,加到面粉中,和出来的面就会柔韧无比,劲道十足。这样耍起面来才能收放自如。③小福子曾故意问余师傅有没有这种柔面剂,余师傅却说根本没有什么柔面剂,和面和舞面都是真功夫,功到自然成,别去想那些歪门邪道。小福子嘴上应着,心里头却一百个不相信。④有一次小福子路过师父的房间时,看到师父在擦拭一只白色小瓷瓶,擦好之后又小心翼翼地放进柜子里,锁好。小福子料定那只小瓷瓶里装的正是柔面剂,心想:“师父果然留着一手。这是怕自己抢他的饭碗啊。”想到这里,小福子心一横:罢罢罢,看来我在这里也学不到什么了,留在得月楼将永远被师父压制。不如趁年轻,远离此地,另起炉灶。⑤当晚,小福子就不辞而别,离开龙城,从此杳无消息。⑥时光如电,转眼就是三年。这一天,正是掌灯时分。龙城得月楼上早已座无虚席。余师傅沐手更衣,正准备表演他的耍面绝技。这时门外走进一人,大喊一声:“且慢。”众人抬眼观瞧,不禁发出一片惊讶之声,来人正是三年前出走的小福子。⑦原来,三年前他负气出走,在一个偏僻的小城,苦苦寻觅配制柔面剂的方法,他本就伶俐,再加上反复的试验,这柔面剂竟当真被他配制出来了。有了柔面剂,他有恃无恐,所以今天来和师父一较高下。⑧只见小福子拱手一揖:“师父,一别经年,一向可好?”余师傅道:“小福子,你到哪里去了?为何不辞而别?”小福子无话,只冷笑一声,转向大家:“各位龙城的老少爷们,今天我小福子就想干一件事,这就是和师父比试一场。”⑨一位食客说道:“怎么个比法?”小福子说:“8 我和师父各耍一趟面,要是我赢了,师父就得让出得月楼总厨的位置。”一听此话,众人顿时议论纷纷,有人问:“那你要是输了呢?”小福子一笑:“我要是输了,就头顶面盆,膝跪案板,向师父赔礼道歉,并永世不再耍面。”大伙心里一惊,这小子来真的了。得月楼的老板怕事情闹大不好收场,准备过来劝劝。谁知,余师傅对着小福子一笑:“好,我答应你。”⑩小福子说:“我要亲自和面。”说完走进后厨,少顷,推着和好的面走出来,立在大厅中央。左手抓面,轻轻一抖,引来一阵惊呼,这面条在他手里竟比皮筋还柔韧。但见一条白练上下翻飞,如银蛇出洞,似飞龙在天,让人眼花缭乱。一趟面耍完,面条齐刷刷分作几段落入锅中,引得大家一阵大声喝彩。喝彩归喝彩,众人也为余师傅捏着一把汗,看样子,这小福子的功夫已经不在余师傅之下,这下余师傅有麻烦了。⑪只见余师傅不慌不忙,走进房间拿出一个白色小瓷瓶。小福子一看,正是三年前那只小瓶,看来师父终于肯承认有柔面剂了。谁料余师傅道:“我手里的这一瓶药剂,并不是什么柔面剂,却能检验出面团中是否添加了柔面剂。”说完打开瓶盖,在小福子刚才剩下的面团上滴了两滴,奇事发生了,那面团竟然出现奇特的粉红色,小福子心下一惊,众食客也是面面相觑,不明就里。⑫余师傅这才讲出其中的故事。原来余师傅出身中医世家,从小跟着叔叔研习中医多年,谁料成年后却忽然对厨艺产生了浓厚的兴趣,这才改行做了一名面食厨子。六年前,他无意中发现一种柔面剂,能让面条柔韧无比,但很快就发现,柔面剂虽然可以增加面条的弹性,但同时会产生一种对人体有害的毒素。为了防止别人配制出这种柔面剂来使用,余师傅苦心配制出另一种药剂,这种药剂能检验出面团里是否加入了柔面剂。这就是他手中的那个小瓷瓶里的药剂。⑬听完余师傅的话,众人才恍然大悟,小福子也羞愧难当。这时余师傅叫徒弟当众打开一袋面粉,又舀来清水,重新洗手和面。面和好后,他对小福子说:“你看到了,我这面里并没有添加柔面剂,我还是那句话,无论和面还是耍面都是真功夫,不要去想什么歪门邪道。”说完拿面在手,一抖,倒赛过戏台上那青衣花旦飞舞的水袖,美得惊心,美得花枝乱颤。(选自《2018中国年度作品微型小说》,有删改)5.阅读小说第⑦段,简要概括其内容,并说说其在文中的作用。(4分)6.小说第⑨段中的两个句子分别写了师徒两人的“笑”,但意味不同,请仔细揣摩其词。(4分)7.阅读文中画线句子,比较描写“耍面”的两个场景,并简要赏析。(6分)8.小说的主人公是余师傅还是小福子?请结合作品谈谈你的理解。(6分)[二](20分)天空没有多余的星星①李忠义是一个工人。②他没有值得炫耀的地方,活得也很艰难。他从小患有腿疾,走起路来一跛一跛的。个子不高,头发有些花白,近乎丑陋的脸上还有一块疤。8 因为腿疾,单位安排他当收发员,无非是分发报纸信件。李忠义是个闲不住的人,他把自己的本职工作做好后,就常到工地去转转。技术活儿他插不上手,可他总能找到自己能干的活儿:道路坑洼他去填平,排水沟堵了他去疏通,散落的砂石他细心地堆积成方,散放的管材他整理成行。他眼里总有活儿。夏日,酷暑难当,他主动去食堂帮厨,吃力地把解暑的绿豆汤担到工地,自己渴了却忍着不喝。冬日,他常常夜半巡查,生怕工棚生火酿成事故。每天清晨大家走出工棚,总会看到皑皑雪地上,有一串串高低不平的足印。③他文化水平不高,却在工地醒目的地方立起一块黑板,用他笨拙的字迹,将每日新闻、安全警示和天气预报写在上面,虽然版面不很美观,却很受工友们的欢迎。④别人有困难他跟着着急,别人高兴他跟着快乐,别人痛苦他也跟着痛苦。一次,一个工友半夜发烧,他背着工友顶着风雪去医院,跛着腿跑来跑去,整整陪护了三天。工友病愈出院了,他却病倒了,一病就是一星期。⑤大凡地位卑微的人,头就扬不起来;位尊显贵的人,头就低不下去。李忠义却在命运面前不低头,也从不抱怨生活对他的不公。他充实地、忙碌地打发每一天,用他炽热的胸膛温暖冬天,用他辛勤的汗水融化冰雪。一次,工会到工地放露天电影,放到一半时,风把银幕掀落,正在大家焦急之时,只见一个笨拙的身影,蹬着梯子攀上柱顶,吃力地把银幕重新拉好。电影又重新放映,场内响起掌声。⑥可就在那个冬季的一天,李忠义值了一宿夜班,不知是过于劳累,还是那天风雪太大,经过一个无人值守的铁路道口时,竟被呼啸而来的火车刮倒,被人发现送往医院,已经无救了。一个普通而平凡的生命,在一个朦胧的冬晨消失了。⑦送别的那天,工友们都来了,他们穿着汗渍的工装,甚至有的还背着工具,戴着安全帽,他们要最后送他一程。悼词说的是什么他们没有听到,哀乐从哪里飘来他们没有听到,只听任奔涌的泪水顺颊而下,淋湿了衣衫,打湿了脚下的土地。李忠义需要休息了,他安详地合着双眼,那花白的头发在人们无尽的哀痛中,似乎还在微微抖动,像一朵成熟了的蒲公英,随风飘洒。⑧他的生命太短暂了,没有壮怀激烈;他的身份太普通了,没有光华闪烁;他的业绩太平凡了,没有风云叱咤。李忠义是一个工人,但更是一个好人,在工友的心中,他就是一座山、一条河。⑨天空就像一个和谐的大家庭,那么多的星星亲密地依偎在一起,不管大的小的、远的近的,谁也离不开谁,就是云彩遮住了它们,它们也会躲在后面熠熠发光。⑩天空没有多余的星星。(选文有删改)9.用简洁的语言概括选文的内容。(2分)10.请结合选文内容,赏析下面句子的表达效果。(4分)他安详地合着双眼,那花白的头发在人们无尽的哀痛中,似乎还在微微抖动,像一朵成熟了的蒲公英,随风飘洒。11.选文中画线句子主要运用了哪种人物描写方法?有什么作用?(4分)12.联系全文,结合具体语境,说说你对第③段和第⑤段中加点词语“笨拙”的理解。(6分)13.选文标题《天空没有多余的星星》有什么含义?(4分)8 [三](15分)【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(《卖油翁》欧阳修)【乙】钱氏①据②两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患③其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓④之妻,贻⑤以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳,但逐层布板讫⑥,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束⑦,六幕⑧相联如胠箧⑨。人履⑩其板,六幕相持,自不能动。人皆伏⑪其精练。(《梵天寺木塔》沈括)【注释】①钱氏:指五代时吴越国君钱氏。②据:统治,割据。③患:嫌,担心。④喻皓:著名工匠。⑤贻(yí):赠给。⑥讫(qì):完毕。⑦弥束:紧密约束。⑧六幕:指上、下、左、右、前、后六个方位面。⑨胠箧:打开的箱子。胠箧,音qūqiè。胠:从旁边打开。⑩履:踩踏。⑪伏:通假字,同“服”,佩服。14.解释下列句中加点字的意思。(5分)(1)尝射于家圃__________________(2)惟手熟尔____________________(3)匠师如其言__________________(4)人皆伏其精练________________(5)问塔动之因__________________15.翻译下列句子。(4分)(1)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口。(2)但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。16.【甲】文所说的道理,可以用一个成语来概括,这个成语是__________。“有卖油翁释担而立”“释”意为____________,“释”的这个意义还保留在一些成语中,如____________(写出一个含“释”这个意义的成语)。(3分)17.《卖油翁》与《梵天寺木塔》刻画人物的方法有什么共同之处?(3分)三、写作(55分)18.请以《________的回忆》为题,写一篇文章。【提示与要求】(1)自定立意,写出你的经历、感悟、认识;(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息;(4)不得套作,不得抄袭;(5)文章不要少于600字。8 第三单元达标测试卷一、1.(1)即更刮目相待(2)草树知春不久归(3)故园东望路漫漫(4)独坐幽篁里(5)雌兔眼迷离 安能辨我是雄雌(6)谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城此夜曲中闻折柳 何人不起故园情2.(1)chì zānɡ 锲(2)狂斓 狂澜(3)B(4)示例:读杨绛的《老王》,我们感受到老王的质朴与善良。3.(1)老舍 虎妞 (2)A4.(1)名人读书故事征集活动 国学经典诵读比赛(2)A C B(3)①投致 投至②将“征集”修改为“举办”或“举行”。③征稿截止日期为2020年12月20日(截止时间在元旦前几日即可)二、[一]5.第⑦段写小福子负气出走后成功配制出柔面剂,回来找师父比试耍面功夫。运用插叙手法,补充交代小福子三年前离开龙城后的经历以及回来的目的,丰富文章内容;避免平铺直叙,使情节有起伏;为下文余师傅揭穿小福子使用柔面剂这一情节做铺垫。6.小福子“笑”,是因为他觉得自己有了柔面剂,肯定能够打败师父,取代师父的位置,内心十分得意;余师傅“笑”,是因为他知道小福子回来的真正目的,但已成竹在胸,内心非常淡定。7.示例一:两个场景都用了传神的动词。“抓”表现小福子求胜心切,“拿”则表现余师傅自信从容。示例二:两个场景都用了比喻、对比的手法。第一个场景把面条与皮筋对比,用“白练”“银蛇”“飞龙”做比喻,表现小福子耍面技术的娴熟;第二个场景把面条与“青衣花旦的水袖”对比,用“花枝乱颤”做比喻,表现余师傅耍面技术出神入化,给人以美的享受。示例三:两个场景都用了侧面描写的手法。“一阵惊呼”烘托小福子耍面技术的高超,“美得惊心”突出余师傅耍面技术给人以美的震撼。8 8.示例:小说的主人公是小福子。小说写了小福子怀疑师父、不辞而别、配制柔面剂、挑战师父等情节,塑造了一个自私阴险、忘恩负义的人物形象,揭示了人性的弱点,告诫人们投机取巧、走歪门邪道是学不到真功夫的。所以小福子是主人公。[二]9.身体残疾的李忠义不仅做好本职工作,而且热心地为大家服务,直到生命的最后一刻。10.运用比喻的修辞手法,生动、形象地写出了李忠义头发花白、零乱的特点,暗示他的爱心就像蒲公英的种子一样传播。11.外貌(肖像)描写;描写李忠义的外貌特征,写出了他外表的丑陋、行动的不便,为下文表现他的热心、真诚做铺垫。12.第③段中的“笨拙”写出了他文化水平不高,字写得也不美观,突出了他为工友们服务的热情。第⑤段中的“笨拙”写出了他爬上柱顶拉银幕时的吃力和艰难,表现了他不辞辛苦、无私地为大家服务的优秀品质。13.①天空中每颗星星都有自己的位置、价值;②一个人不管多平凡,在社会大家庭中,只要他认真地工作、生活,就能实现自己的人生价值。[三]14.(1)曾经。(2)同“耳”,相当于“罢了”。(3)遵照,按照。(4)都。(5)助词,的。15.(1)(卖油翁)于是拿出一个葫芦放在地上,再用铜钱盖在葫芦的口上。(2)只要逐层铺好木板,并用钉子钉牢,就不会晃动了。16.熟能生巧 放下 爱不释手、手不释卷等(写出一个成语即可)17.两篇文章都通过语言、神态描写来正面刻画人物形象,都运用了对比手法来衬托人物形象。【乙参考译文】钱氏统治两浙时,在杭州梵天寺修建一座木塔,才建了两三层,钱帅登上木塔,嫌塔晃动。工匠师傅说:“还没有铺好瓦片,上面轻,所以才这样。”于是就用瓦片铺盖塔上,但是木塔还像当初一样晃动。实在没有办法,工匠师傅就暗中派他的妻子去见喻皓的妻子,赠送给她金钗,向喻皓请教木塔晃动的原因。喻皓笑着说:“这很简单,只要逐层铺好木板,并用钉子钉牢,就不会晃动了。”工匠师傅遵照他的话去做,塔于是稳定了。因为钉牢了木板,各层上下更加紧密约束,上、下、左、右、前、后六面互相连接,像只打开的箱子,人踩在那楼板上,上下及四周板壁互相支撑,(塔)自然不会晃动。人们都佩服喻皓的技艺精熟。8 三、18.思路点拨:这是一道半命题作文,补充题目时要根据题目的要求,写出你的经历、感悟、认识。而关于“回忆”,可以是集体的、民族的、国家的,也可以是个人的。所以回忆不仅有大的方面的深刻,也有小的方面的出彩。在写作时,首先可以指出自己回忆的具体感受,以此定下感情基调,或是“温馨”的,或是“难忘”的,或是“不愿回想”的。其次,在具体的写作过程中,要理清事情的顺序,详略得当,不能像记流水账一样呈现内容。再次,写作时可以借用抒情、描写、议论等表达方式,也可以借用环境描写、借景抒情、直抒胸臆等表现手法,使文章富有感染力。最后,点出此番回忆给自己的感悟,要有真情实感。 例文略。8
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
2022春部编七年级语文下册第1单元达标测试卷2(附答案)
2022春部编七年级语文下册第1单元达标测试卷3(附答案)
2022春部编七年级语文下册第2单元达标测试卷2(附答案)
2022春部编七年级语文下册第2单元达标测试卷3(附答案)
2022春部编七年级语文下册第3单元达标测试卷1(附答案)
2022春部编七年级语文下册第3单元达标测试卷3(附答案)
2022春部编七年级语文下册第4单元达标测试卷3(附答案)
2022春部编七年级语文下册第5单元达标测试卷2(附答案)
2022春部编七年级语文下册第5单元达标测试卷3(附答案)
2022春部编七年级语文下册第6单元达标测试卷3(附答案)
文档下载
收藏
所属:
初中 - 语文
发布时间:2022-02-21 17:20:24
页数:8
价格:¥3
大小:51.50 KB
文章作者:随遇而安
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划