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2022春部编八年级语文下册第6单元达标测试卷(福建版)
2022春部编八年级语文下册第6单元达标测试卷(福建版)
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第六单元达标测试卷八年级语文·下(R版) 时间:120分钟 满分:150分一、积累与运用(20分)1.补写出下列句子中的空缺部分。(10分)(1)谁见幽人独往来,________________。(《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(2)怒而飞,______________________。(《北冥有鱼》)(3)吏呼一何怒!________________!(《石壕吏》)(4)____________________,但余钟磬音。(《题破山寺后禅院》)(5)大道之行也,____________________。(《大道之行也》)(6)青山横北郭,________________________。(《送友人》)(7)《卜算子·咏梅》中写梅花即使粉身碎骨也要坚持正义的人格的句子是:______________________,______________________。(8)《茅屋为秋风所破歌》中表达诗人身处动荡而心难安,夜不能寐的句子是:__________________________,______________________________!2.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A.实行分餐制,使用公筷公勺,不仅保护了个人健康,还体现了社会文明。B.通过5G技术的支撑,让未来数据可视化成为新闻生产的关键性技术。C.某部热门电影上映数十小时就打破了中国影史“最快破30亿”的成绩。D.亚洲文明对话大会不仅为世界文明发展指明了方向,而且促进了亚洲各国平等对话。3.阅读下面的文字,按要求作答。(7分)近年来,我国已掀起了“网剧热潮”,荧幕形象活跃在手机、平板电脑等终端设备上鲜活地演绎着__甲__(A.扣人心弦 B.如泣如诉)的故事。作为一个算不上由来已久的艺术品种,网剧与荧屏电视剧不同的是,它可以由观众随意__乙__(A.即时 B.即兴)点播,具有快速、便捷的优势,因而深受年轻网民的青睐__①__(A.lái B.lài)。随着时间的推移,网络剧和电视台同播的现象越来越多,近年来逐渐出现“先网后台”现象。除了快捷方便,网剧最大的优势还在于其互动性与技术流。可以发送表情包弹幕让观者边看剧边言简意gāi__②__(A.赅 B.垓)地表达自己的观点和感受;AI面部识别功能________;倍速播放功能________;“只看Ta”功能________。(1)为文中①处加点字选择正确的读音,为文中②处选择正确的汉字。(只填序号)(2分)①________ ②________(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(2分)10 甲________ 乙________(3)依次填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分)①帮助观众筛选出自己想看的角色与情节 ②让观众在不“跳播”的情况下快速了解剧情发展 ③让观众一键获得剧中角色扮演者的信息A.①②③B.①③②C.③①②D.③②①二、阅读(70分)(一)阅读下面的诗歌,完成4~5题。(6分)卖炭翁 白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。4.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)A.这是一首叙事诗,也是一首讽喻诗,揭示了唐朝“宫市”的掠夺本质。B.诗的前四句,点出了卖炭翁的劳动场所,刻画了他艰辛衰老的形象,也为后文写宫使的掠夺罪行做铺垫。C.“宫使驱将惜不得”的“惜”有舍不得的意思,写出了老人的英勇反抗。D.“晓驾炭车辗冰辙”是动作描写,写出了卖炭翁的艰辛勤劳。5.请从描写角度赏析“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”。(3分)(二)阅读下面的文言文,完成6~9题。(16分)晋平公浮西河中流而叹曰嗟乎安得贤士与共此乐者?船人固桑进对曰:“君言过矣!夫剑产于越,珠产江汉,玉产昆山,此三宝者,皆无足而至。今君苟好士,则贤士至矣。”平公曰:“固桑来,吾门下食客者三千余人,朝食不足,暮收市租;暮食不足,朝收市租,吾尚可谓不好士乎?”固桑对曰:“今夫鸿鹄高飞冲天,然其所恃者六翮①耳。夫腹下之毳②,背上之毛,增去一把,飞不为高下,不知君之食客,六翮邪,将腹背之毳也?”平公默然而不应焉。(选自刘向《新序·杂事第一》)【注释】①翮(hé):翎管,羽毛的硬管。②毳(cuì):鸟兽的细毛。10 6.解释下列加点的词。(3分)(1)船人固桑进对曰________________ (2)君言过矣________________(3)皆无足而至________________7.下列句子断句正确的一项是( )(3分)A.晋平公浮西河中流/而叹曰嗟乎/安得贤士与共此乐者B.晋平公浮西河中流而叹曰/嗟乎/安得贤士与共此乐者C.晋平公浮西河中流而叹/曰嗟乎/安得贤士与共此乐者D.晋平公浮西河中流而叹曰/嗟乎安得贤士/与共此乐者8.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)(1)今君苟好士,则贤士至矣。(3分)(2)今夫鸿鹄高飞冲天,然其所恃者六翮耳。(3分)9.固桑的话说明了一个什么道理?他在说理时采用了什么方法?有什么好处?(4分)(三)阅读下面的文字,完成10~14题。(20分)三登泰岳 韩天衡①一九七八年初春,为拍摄《书法艺术》电影,我与朋友一行五人访碑泰山。彼时经历寒冬的泰山似在冬眠中还未苏醒,落叶的树,无芽的草,一片土黄色,很莽荒的萧瑟相貌。晨八时进山门,拾阶而上,偶要攀爬土坡,一路走去,赏字大于斗的经石峪①金刚经刻石,它那整幅字巨大到看不到边际;观不知其年的五老松,它那奇崛开张如龙蟠凤舞的姿势,让我们绕着它转悠了四五圈,还觉看不够。②那时节,山上还多余雪。风萧萧的晚间睡在招待所里,还算暖和。翌日晨四时,裹上借来的棉军大衣,急匆匆地赶往东侧日观峰的拱北石景观台看日出。记得李太白有“日出东方隈,似从地底来”的诗句,我这次要亲见奇景了。寒风中,急切地期待日出,终于,旭日在一片曙光的簇拥下,矜持地露脸了。那奇艳的红,似乎只有刚出炉的钢水才有这般厚实、凝重、绚烂。眨眼间,旭日已从海上跃起,爬上远处起伏如波涛的群山,这以天地为幕的大观,奇妙到铭心刻骨。此时高居山巅而临下的我,不由吟起了“山登绝顶我为峰”的诗句。自豪啊!③10 2008年盛夏,又有登泰山之旅。但此时“旅”的辛苦,都被现代化的交通工具一扫而光,“攀登”一说,成了夸张说辞,虚张声势。旅游车直送中天门,再乘坐缆车空降到南天门。一路上满目碧绿,生机勃勃,大有“游”之乐,而无“旅”之艰,甚觉轻松。但世上事,有得必有失,步行登山的一路景致也因此无缘欣赏,不免生出了浓浓的失落感。④旧地重游,泰山已不复三十年前我初游时的清寂,变得游人如织,熙熙攘攘。美景恨不百回看,午后时分,又登上了景观台,体悟孔子“登泰山而小天下”的感受,玩味杜工部“会当凌绝顶,一览众山小”的诗境。然而,环顾南北而有所思,此处泰山独高,再遥望西南,那边陲上的珠峰,要高出泰山若干倍。珠峰有灵,会视泰山为小丘的。又想到古人常用“泰山北斗”作美喻,将泰山与北斗并列,其实,居北斗而俯瞰泰山,它仅是砂石一粒,渺焉难寻。我彼时不由自问:天下小了,泰山小了,“小天下”的自身岂不更加渺小了!初登泰山时的莫名自豪、自大被一扫而空。得此感悟,折返海上后,我披刀叩石,刻了一大方印,曰“登山小己”,自警也。⑤八年后,岁近八旬的老朽,有幸三登泰岳。旅游业更加发达了,在一条龙衔接的全程周到服务下,一切攀山艰辛的顾虑早已全消。初登泰山时九小时的路程如今仅需一小时,在车上,在缆车车厢里,坐看窗外,满山遍野的绿,还夹杂着些许的红。那明灭断续的登山路,似断线的珍珠串,时隐时现,美极。也怪,我总觉得人的思维多有“贱”的一面,至少我是如此。初登泰山时那般艰辛,多挪身一步都觉烦难,那时多向往一步登天的舒坦便捷。如今,舒坦便捷了,却又惦记着当初辛苦中才能获得的乐趣。⑥还惦记着藏匿其中的满是佳境的“经石峪”“五老松”“十八盘”,以及沿山镌刻在石壁上满目琳琅的古贤题记。我庆幸,亏得有第一次全程的步行,否则,也许会以为巍峨的泰山,其妙处仅在山巅的几处胜迹呢。⑦久久地站立在景观台上,由远而近,感受到一座山、一座城市的勃勃生机,新的得体,古的雅致,相得益彰。今胜昔、换新天,靠的是不断奋斗、不断努力。由景及心,此时不无联翩的浮想:古人有句“少壮不努力,老大徒伤悲”。吾今老大矣,生理上当服老、知老,心理上应年轻、忘老。岂能借口自己年衰体弱而虚度岁月,空抛时光!⑧折回申江,即择佳石,挑灯刻制了一枚“老大努力”的印章,既以明志,也以自励。⑨泰山拱北石景观台,对我而言,不仅可观山赏景,更像是无声的传递正能量的讲台,作为一个年届八旬的文艺老学生,三登泰山,曾让我三变心志——“山登绝顶我为峰”,是盲目膨胀的自信;“登山小己”是清醒而及时的自警;“老大努力”是衰老不言退、不言败的自励。⑩在既往的四十年,见证和蕴蓄着华夏文明史的崔嵬泰山,对于我是诤友②,更是良师。感恩。【注释】①经石峪:地名。②诤友:能直言规劝的朋友。10.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)A.本文的标题即文章的线索,起着串联全文、贯通文脉的作用。B.第④段中作者引用与孔子和杜甫有关的名句是为了表现泰山之高。10 C.本文记叙了“我”三次登泰山的经历以及由此产生的不同感悟。D.本文融记叙、描写、抒情、议论于一体,语言生动、真挚。11.文中第①段画波浪线的句子有什么作用?请简要分析。(3分)12.结合语境,按要求赏析。(6分)(1)那奇艳的红,似乎只有刚出炉的钢水才有这般厚实、凝重、绚烂。(从修辞角度赏析句子)(3分)(2)我彼时不由自问:天下小了,泰山小了,“小天下”的自身岂不更加渺小了!(说说感叹号在此处的作用)(3分)13.作者是按怎样的顺序描写泰山日出的?请简要分析。(4分)14.作者为什么说泰山是他的诤友和良师?请简述原因。(4分)(四)阅读下面的文字,完成15~17题。(12分)面朝大同看小康 宋立林①小康,作为时代主题词,真正为大众所熟知不过是近40年的事。甩开膀子加油干,勤奋努力“奔小康”,成了时代的风景线。于此“全面建成小康社会”之年,我们追根溯源,梳理“小康”,其意涵愈发博大,其意味愈加深长。②小康观念的基石便是“康”——人们对于个体幸福与美好生活的期盼与追求,这可以视为一种最为朴素且最具普遍意义的价值追求。康,首先意味着生活的安康、身体的康宁、精神的康乐,但同时也蕴含着社会的安定、政治的清明、物质的丰裕等内涵。③“康”字出现得很早,甲骨文时期已有该字,后来引申出“乐”之意涵。在周代,“康”字已具有“安”“乐”等义项。可见,康最核心的内涵是安与乐。在“康”前加上修饰语,便有了“大康”“小康”的说法。大康,意为“大乐”。《大雅·民劳》篇:“民亦劳止,汔可小康。惠此中国,以绥四方。”10 这里的“小康”即“小安”之义,表达了对生活安定、社会和谐的渴望。与勤奋劳动相连的小康,是一种积极的追求,而与安逸享乐有关的大康,则被视为应该戒惧的状态。由此看来,中国人在“康”的追求上是有分寸感的。④今人所说的“小康”,其实是与“大同”相对的。孔子所说的“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦……是谓大同”,因近代“大同说”复兴而广为传诵。“大同”之后便是对“小康”的描述:“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子……是谓小康。”大同与小康,相对而言。小康为小安,则大同应指太平。“大同”的理想中,既有孔子对上古历史的认知与想象,也有某种理想化的“塑造”,因而呈现为完美至善的状态;而“小康”则是一种对三代以来的现实总结,既有肯定,也有批判。⑤大同之“大”,与“小康”之“小”,两个形容词,明白宣告了二者之间的层次差异。如果说,大同是孔子最为理想的社会形态,是理想社会的最优选项,那么小康便属于“次优选项”。如果说,大同是最高理想,小康则是现实目标。中国的思想家们,既擘画①了大同的终极理想,给人们勾勒了一幅“理想国”的圆满图景,也不忘规划小康的现实目标,描绘可望可及的美好生活。⑥中国人具有“极高明而道中庸”的实用理性特质,因此中国人从不放弃对尽善尽美的“大同”社会的追慕,同时他们更关心如何切实地建设“小康”。⑦小康,在古人心里,可望可及,但并非臻善;在时人眼中,触手可及,却也非终点,因为人们对美好生活的向往,没有止境。(摘编自《博览群书》,2021年第1期,有删改)【注释】①擘(bò)画:筹划;布置。15.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)A.作为时代主题词的“小康”,其意涵比以往愈发博大,其意味也愈加深长。B.中国人只追求与勤奋劳动相连的“小康”,不追求与安逸享乐有关的“大康”。C.中国思想家们勾勒“理想国”圆满图景的同时,也不忘规划小康的现实目标。D.人民对美好生活的向往没有止境,因此“小康”并非臻善,也非终点。16.作为时代主题词的“小康”,其观念的基石“康”具有哪些内涵?请简要概括。(4分)17.文章第④⑤段从哪两个层面论述了“小康”和“大同”的关系?请简要分析。(5分)(五)阅读下面的材料,完成18~20题。(10分)10 材料一:2021年春节期间,48档文化节目为观众打造了丰盛的文化盛宴,汇聚正能量、振奋精气神,较好地满足了观众的精神文化需要。其中首播文化类节目36档,有7档单期收视率超过0.5%。《典籍里的中国》《中国诗词大会》聚焦经典文化,开播表现亮眼,开播即包揽春节期间首播文化类节目收视率前二。《典籍里的中国》《中国诗词大会》收视情况节目单期收视率%观看量豆瓣评分《典籍里的中国》1.8217.9亿(单期)9.0分《中国诗词大会》2.05611亿(10期累计)8.0分材料二:大型文化节目《典籍里的中国》首期以《尚书》开篇,畅聊《尚书》的流转传承及其记录的上古故事。CCTV1大年初一晚黄金档播出后,迅速引发现象级传播。对此,央视记者进行了采访。中央民族大学教授 蒙曼:我觉得《典籍里的中国》让我们的民族精神,真正成为我们可触摸的精神,不仅让我们感受到中华传统文化的魅力和厚重,而且让中华优秀传统文化实现创新性发展。甘肃敦煌书画院院长 纪永元:这个节目采用了现代科技手段,让人有穿越历史的感觉,这种深入浅出地诠释经典文化的方式,让普通人都能看懂。南京东南大学教授 张天来:《典籍里的中国》将话剧、电影、电视等多种艺术手法融为一体,采用多维的艺术形式,展现了经典里的思想文化,拉近了我们现代人和经典的心理距离。山西观众 王艳丽:节目采用古今对话的形式,表演生动形象。让人真切地感受到了传统文化的魅力。材料三:中华典籍,不仅有《尚书》,还有《论语》《孙子兵法》《诗经》《楚辞》《史记》等,涉及文学、哲学、医学、科技等领域。今人为何要知典?鉴古可知今,知先贤治政之本,知朝代兴废之由,知个人修身之要,使人明智;以典籍作舟,可畅游华夏文明之河,展现蕴含的中华民族智慧,感悟中国之精神;每一部典籍,都凝聚着前人的心血和智慧,都是中华文明传承路上一盏不灭的明灯。让我们一起,对话中华先贤,让华夏文明弦歌不辍。18.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )(3分)A.春节期间,媒体为观众打造的文化盛宴,较好地满足了观众的精神文化需要。B.《典籍里的中国》单期观看量超过《中国诗词大会》平均单期观看量。C.《典籍里的中国》的单期收视率低于《中国诗词大会》,可见观众对其评价不如后者。D.中华典籍涉及文学、哲学、医学、科技等领域,是华夏文明生生不息的源泉。19.《典籍里的中国》引发现象级传播的原因有哪些?请根据材料二简要概括。(4分)10 20.今人学习典籍有何意义?请根据材料三简要概括。(3分)(六)名著阅读。(6分)21.填空题。(3分)作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,________(国籍)作家__________________(人名)写的《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象,他当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在________(人名)的影响下逐步走上革命道路。22.阅读下面的文字,按要求作答。(3分)当医生提议再做一次手术时,保尔·柯察金冷冷地拒绝了。“算了,我的一部分鲜血献给了科学,剩下的还是留给我做点别的事吧。”这段话中“做点别的事”具体指什么?之前保尔经受了怎样的打击?从保尔生动幽默的回答中我们可以看出他是怎样的一个人?三、写作(60分)23.阅读下面的文字,按要求作文。(60分)设想你是漂泊在其他星球的地球人,或是外出遇险的动物,或是流失异国的文物……请以《我终于回来了》为题,发挥想象,写一篇故事。要求:自定立意;文体特征鲜明;不要套作,不得抄袭,不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、地名等。10 第六单元达标测试卷一、1.(1)缥缈孤鸿影 (2)其翼若垂天之云 (3)妇啼一何苦(4)万籁此都寂 (5)天下为公 (6)白水绕东城(7)零落成泥碾作尘 只有香如故(8)自经丧乱少睡眠 长夜沾湿何由彻2.A 点拨:B项,缺少主语,介词结构造成主语残缺,删掉“通过”或“让”其中的一个;C项,搭配不当,“打破成绩”不恰当,可以把“成绩”改为“记录”;D项,语序不当,应改为“亚洲文明对话大会不仅促进了亚洲各国平等对话,而且为世界文明发展指明了方向”。3.(1)①B ②A (2)甲A 乙A 点拨:“扣人心弦”形容诗文、表演等有感染力,使人心情激动;“如泣如诉”指好像在哭泣,又好像在诉说,形容声音凄切、悲苦。这里形容影视剧中的表演打动人心,选用“扣人心弦”更恰当。故甲处选A。“即时”的意思是立即;“即兴”指就着临时发生的兴致(进行创作、表演等)。这里形容网剧点播时间自由,选用“即时”更恰当。故乙处选A。(3)D 点拨:结合前半句的意思可以推知应选择的下半句,“AI面部识别”对应“角色扮演者的信息”,“倍速播放”对应“‘跳播’”,“只看Ta”对应“自己想看的”。故本题选D。二、(一)4.C5.此句是心理描写,写出了卖炭翁的矛盾心理,真实地反映出了卖炭翁的悲惨处境,表达了诗人对卖炭翁的无限同情。(二)6.(1)回答。 (2)错,不正确。 (3)都。7.B8.(1)如果您真的喜好人才,那么贤士名人自然都会投到您的门下。(2)大雁穿云破雾,直上九天,靠的是双翼的翎管。9.领导者不仅要有爱才之心,更要有识才的慧眼。采用了比喻说理的方法,这样说理生动形象、深入浅出,使人容易接受。【参考译文】晋平公在黄河泛舟,船至中流,他感慨地说:“啊!(山川雄伟,景色壮丽),要是能够和天下的名人贤士共享此乐,该有多好啊!”船公固桑听了回答他说:“您说错了!利剑产于越地,明珠出自江汉,美玉生在昆山,这三件珍宝都能无足而至,归您所有。如果您真的爱好人才的话,那么贤士名人自然都会投到您的门下。”平公说:“固桑啊,我门下现有食客三千多人,早饭不够,我晚上就去收租;晚饭不足,我清晨就去收租。难道能说我不爱惜人才吗?”固桑回答说:“大雁穿云破雾,直上九天,靠的是双翼的翎管。至于腹背的绒毛,多一把或少一把,都无关紧要,不会影响它的飞翔。不知您的食客是双翼的翎管呢,还是腹背的绒毛呢?”平公语塞,无言以对。10 (三)10.B11.①描写了“我”初登泰山,沿途赏到的美景(“金刚经刻石”“五老松”等景致)。②表现了“我”见到美景时的欣喜、沉醉。③同时为下文写后两次登山的遗憾做铺垫。12.(1)运用了比喻的修辞手法,将日出时的红比作刚出炉的钢水的红,生动形象地描绘出泰山日出色彩的奇艳,突出色彩厚实、凝重、绚烂之感,抒发了作者初见泰山日出时的兴奋喜悦之情。(2)“!”强化了作者的感慨,使语气更加强烈,使语言更具有感染力。13.作者以日出过程为顺序(时间顺序),先写旭日初现(露脸)时的色彩,再写旭日从海上跃起,爬上群山。14.作者三次登泰山,均有不同的感受,从年轻时盲目膨胀的自信,蜕变为自警、自励,作者心态的变化不仅来自于生活的磨炼,更是在登山途中,体验到了登顶泰山给人带来的勉励与警醒,因此作者称泰山为诤友、良师。(四)15.B16.人们对于个体幸福与美好生活的期盼与追求,包含生活的安康、身体的康宁、精神的康乐,以及社会的安定、政治的清明、物质的丰裕。17.小康与大同是相对的;大同与小康二者有层次差异:大同是最高理想,小康是现实目标。(五)18.C 点拨:“可见观众对其评价不如后者”错误,豆瓣评分越高说明观众认可度越高。19.①节目传播中华传统文化,并使之得以创新性发展。②节目采用现代科技手段,将经典文化诠释得通俗易懂。③节目采用多种艺术形式,拉近现代人和经典的心理距离。④采用古今对话的形式,表演生动形象。20.①鉴古知今,使人明智。②感悟中国精神。③传承中华文明。(六)21.苏联 奥斯特洛夫斯基 朱赫来22.从事写作;全身瘫痪、双目失明、意志消沉;坚强乐观。三、23.略。10
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2021统编版小学语文二年级上册教学计划
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三年级上册道德与法治教学计划及教案
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部编版六年级道德与法治教学计划
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高一上学期语文教师工作计划
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小学一年级语文教师工作计划
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八年级数学教师个人工作计划
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