幼儿园个人实习计划

幼儿园个人实习计划 <br> 幼儿园2017&mdash;&mdash;2018年第一学期 <br> 个人实习计划班级：中（2）班教师： <br> 一、个人基本情况 <br> 专业：学前教育 <br> 学历：大学本科 <br> 爱好：手工、绘画 <br> 从事幼教工作基本情况：南兴幼儿园实习 <br> 二、班级基本情况 <br> 1、教师保育员情况。 <br> 中二班共三名教师，一位保育员。 <br> 2、幼儿情况 <br> 本班幼儿共47人，男生26人、女生21人，少数民族5人，在生活处理放面总体良好，添饭菜、穿衣服鞋子、擦桌子等自理能力逐渐部完善，社会交往能力、学习能力较中小班幼儿显著提高，班上孩子的常规较佳，但由于插班生较多，不分幼儿比较懒散、规则意识较差、性格调皮、时常嬉戏打闹，需要老师不停的教导，所以需要加强常规方面的训练。总体的孩子兴趣比较广泛，经常进入不同的区域进行游戏和活动，在教师组织的活动中表现良好，参与积极度也比较高。出勤的情况目前较为乐观，开学至今除个别幼儿因特殊情况请假外，其他基本每天都是全勤。 <br> 三、安全工作 <br> 中班是整个幼儿园生活的重要过渡阶段，虽然经过了一年小班，接受了一定的与安全相关的教育工作，但是小班孩子的理解、学习等能力较差，所以需要老师大量的指导和教育，特别是在常规训练要贯彻《刚要》的基本精神，提高幼儿的安全防范意识，增强自我保护能力，一切以幼儿的安全为第一位，使得班上儿童的身心得到健康的发展，为此将实习期间的安全工作计划做如下的安排。 <br> 1、 <br> 一日活动安全工作 <br> （1）坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。 <br> （2） <br> 坚持晨谈，了解幼儿的基本情况。 <br> （3） <br> 区域活动或游戏注意使用工具，如玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀等。  <br> （4） <br> 户外大区域活动时,要求不推挤,互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全。 <br> （5） <br> 就餐时维持次序，避免推挤，预防烫伤、撞伤。 <br> （6） <br> 及时预防传染病的发生，餐具保证一人一巾一杯一碗。 <br> （7） <br> 加强常规训练，如要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便，轻拿椅子等。 <br> （8） <br> 幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，特别纠正蒙头的习惯。 <br> （9） <br> 严格执行幼儿园接送规章制度。必须见接送卡才交孩子到其家长的手中，严禁陌生人接送幼儿。 <br> 2、 <br> 安全教育活动方面 <br> （1）培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识。 <br> （2）教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位。 <br> （3）每天及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。 <br> （4确保幼儿上下楼的安全，做到不推拉、不跳台阶。 <br> （5）教导幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。 <br> （6）对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。 <br> （7）加强发生意外事故时的自我保护教育，提高对待事故意识。 <br> 3、 <br> 室内外安全 <br> （1） <br> 保证教室的通风、干净。 <br> （2） <br> 保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。 <br> （2）户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全。 <br> （3）要定期对幼儿活动室、睡房、卫生间等重点部位进行全面检查。 <br> （4保持地面的卫生和干燥，避免幼儿滑倒。 <br> 四、 <br> 卫生保健 <br> 1、 <br> 坚持做好晨检和一日观察记录工作，及时发现孩子身心的异常情况。 <br> 2、 <br> 每周做好教育区域的安全隐患排查工作，保证孩子所处区域的安全。 <br> 3、 <br> 随时和保育员配合保证班级卫生。 <br> 4、 <br> 每日坚持十分钟的安全教育，提高孩子的安全意识，减少身体的意外伤害。 <br> 5、 <br> 积极和家长配合，培养孩子爱干净、整洁、讲卫生等良好的个人习惯。 <br> 6、 <br> 坚持每餐前进行关于营养与健康的教育，向幼儿传递食物的营养价值和对身体成长的益处。 <br> 7、 <br> 进餐时保持幼儿心情愉悦、专心用餐、细嚼慢咽并且养成孩子不挑食、热爱食物的良好品质。 <br> 8、 <br> 按照每天一日活...