教育科研先进集体评选材料范文

教育科研先进集体评选材料范文 <br> <br> 我校是一所在教育科研方面具有优良传统的学校，一把校长高xx认为：教育科研是学校发展的生命线，抓住了教育科研的今天就抓住了学校发展的明天。我校领导重视教育科研，将教育科研作为学校工作的重要组成部分，将教育科研纳入学校的发展规划和工作计划，并组织相关人员定期讨论全校性的科研工作。 <br> <br> 我校非常重视校级教科室的建设，重视对学校教育科研的管理，一把校长牵头保证了教师进行教育科研的经费。学校教科室是专门负责学校教育科研的组织工作，扎实搞好教育科学研究课题的论证、立项、申报和实施研究、结题、成果推广等工作，适时进行教育科学研究指导，开展教育科学研究活动，协助和辅导全校教育科学研究工作并且按时完成上级科研管理部门下达的任务，科研档案完整、规范。 <br> <br> 我校有较完备的科研制度，有开展教育科研的中长期规划和学年、学期工作计划，目标明确，内容具体，措施落实；有教科室人员的岗位职责和对教师开展教育科研的具体要求；有教育科研工作的学年、学期总结和考核、检查制度；有课题申报、评审、管理、成果奖励与推广等较为完备的规章制度。 <br> <br> 我校科研组织机构健全，教学王xx主任兼职教科室主任，享受学校中层干部待遇；聘有高xx、xx等以行政人员和学科组长为代表的的一定数量的兼职教科员。 <br> <br> 学校教科室以解决教育发展与改革中的实际问题、架设教育理论与教育实践之间的桥梁为工作原则。在实践中，教科室力求将工作体现在&ldquo;三个服务&rdquo;上：1、为学校制订前瞻性的发展规划服务，提供理论依据和可资借鉴的实践经验。2、为推进素质教育服务，规范实施素质教育的操作点。3、为教师提高自身素质服务，加固教育发展的&ldquo;支撑点&rdquo;。教科室能切实发挥&ldquo;三个服务&rdquo;的职能，为学校领导的科学决策提供依据，有计划地组织教师学习教育理论；积极参加区教科室组织的讲座；校教科室聘请天津市教科院主任刘金铭，北辰区教科室陈中华、王继群主任和刘怀平老师积极指导教师进行课题研究，及时反映本校科研动态。 <br> <br> 近几年来，我校教科室以课题研究为抓手开展教科研活动，同时抓好课题组自身的建设与管理，较好地发挥了学校教科研的整体实力和整体优势。教科室加强了对课题的过程管理，力求使课题研究对教育教学工作有良好的指导作用。教科室注意引导课题组将研究成果与课堂教学和校园文化特色项目紧密结合起来，使教科研工作真正为教育教学服务，为提高教育教学质量服务。通过努力，许多课题研究取得了良好成绩。我校带头参加市、区组织的教育科研活动，承担并完成天津市基础教育&ldquo;十二五&rdquo;教育科研规划课题《运用电子白板技术，提高课堂教学效率的实践研究》和《校园足球特色项目建构的实践研究》课题研究任务。 <br> <br> 新课程改革，我们就认为：教育科研也要与时俱进，当前教育科研的方向就是探索研究课题与课程改革的结合点与磨合区。新的课程改革已经进行了一轮，立身其中，我们欣喜的发现：课题《运用电子白板技术，提高课堂教学效率的实践研究》的研究，交互电子白板在课堂中的实践应用，对于转变我们教师的教育思想和观念、对于推动信息化课堂教学的改革、提高课堂教学效率、对于创设和营造新型的师生关系、对于培养学生的自主学习能力和创新精神都有着十分重要的作用和影响。 <br> <br> 课题《运用电子白板技术，提高课堂教学效率的实践研究》研究实践证明：应用交互电子白板开展的课堂教学中，大部分学生学习的积极性越来越明显，学习的参与性越来越主动；学生在课堂上的注意力越来越集中，动手能力越来越增强，分析和解决问题的实效性越来越提高。任何先进的信息技术都不可能自动地改善课堂教学效果。最终实现课堂教学信息化根本性突破的是教师。应用交互电子白板教学，能高效挖掘信息，充分整合课程资源，极大推动教师教学理念的转变和教学手段的更新，极大提高教学的交互性优化课堂教学。同时也便于教师对教学资源,教学过程的积累、反思和分享,便于教学经验的总结和整理,促进教师专业发展和提高。为此，我校积极组织教师开展教研活动，集体备课，教学竞赛等活...