某中学2018年教研工作总结范文

某中学2018年教研工作总结范文 <br> 岁月匆匆，时光悠悠，经不住似水流年，留不住岁月变迁。回眸2018年，我校教科研工作稳步推进，并取得较好成绩。现将工作总结如下： <br> <br> 一、 取得成绩： <br> <br> 1、业务比赛成果：张xx的《非谓语动词及同位语》英语微课，在智慧教育联盟大赛活动中获奖；李xx在让xx区&ldquo;第三届学宪法、讲宪法&rdquo;微课、课件比赛中获奖；张玲、徐明在全国信息技术教学设计大赛和课件大赛中获奖。张烨、陈祥花在大庆市&ldquo;一师一优、一课一名师&rdquo;活动中获奖。耿碧莹获得共青团让区&ldquo;青年教师岗位能手&rdquo;称号。 <br> <br> 2、论文成果：xx的科研成果在xx省教育学会评价专业委员会2017年学术年会上获得奖励；王xx同志的《篮球组合技术与教学比赛》和《中学体育教学实施素质教育的认识和尝试》在xx省教育学会第三十五次教育科研成果评审中获奖； <br> <br> 3、课题研究成果：都xx主持的市级一般课题和xx主持的市级重点课题顺利结题。 <br> <br> 二、开展的工作 <br> <br> （一）、精准教研 专题研讨和听评课相结合 <br> <br> 开学初，教务例会上，学校对&ldquo;精准教研&rdquo;流程和研究主要议题进行布置。确立了每月定期开展精准教研时间和议题，教研室进行专人督导，详细记录。每次活动都留存照片和视频，书写详细总结。经过总结写出&ldquo;畅所欲言谈经验 集思广益促发展&mdash;&mdash;大庆市第二十五中学精准教研总结&rdquo;。 <br> <br> 为提高初四复习效率，初四复习开展引路课活动，10月31日周蓉老师在初四年级一班上了一节题为&ldquo;古诗词鉴赏&rdquo;专题复习课。 <br> <br> 为推进学校特色课堂，开展了&ldquo;情智发展课堂&rdquo;展示活动，xx两位老教师表现出色，素质良好，展示了扎实的教学基本功。她们秉承了以往教学风格与特色，遵循&ldquo;情智发展课堂&rdquo;理念，基于学科特点，以培养学科思维为主旨，关注学生能力培养。 <br> <br> 针对课堂展示，进行了专题精准教研，讲课老师进行了反思，听课教师发表感想与建议。教研室进行了详细记录，会后撰写了总结。 <br> <br> （二）、教研组和备课组建设 强化研究功能 <br> <br> 8月29日召开教研组长和备课组长会议，赵校长和张校长讲话，重新规定了教研和集体备课形式和内容。着重强调：教师研究教材、教学方法、学情、学习方法的重要性，号召全校营造浓厚教研氛围，激发教师的兴趣与激情，以达到提高教师业务水平的目的。 <br> <br> （三）、教案书写 简洁高效 <br> <br> 上学期，学校召开多次会议研究教案书写，下发教案书写模板，规范教案书写工作。下学期，印刷的新教案删去了原来过多的教案书写过程，侧重三维目标具体落实措施，保证教案在教学中充分发挥功效，也节省了教师书写教案的时间。 <br> <br> （四）、中考和结业试题分析，把握考试方向 提升课堂效率 <br> <br> 从9月初，各学科陆续上交中考和结业考试试题分析。各位教师先做一遍试题，然后根据试题所涉及的考点，对照&ldquo;课程标准&rdquo;和&ldquo;考试说明&rdquo;，进行详细分析，掌握试题特点，分析各知识点在试题中的分值，确定今后教学重点。 <br> <br> （五）青年教师汇报课 教学手段先进 在学习中提升 <br> <br> 王松石、陈翔花、耿碧莹和张烨四位教师在教学工作中，能虚心向老教师学习，认真钻研课程标准和中考说明，把握教材内容，理清知识脉络；明确教学目标，把握教学方向。运用电子白板技术，实现信息技术与学科完美融合。在汇报课中，展现了积极向上的精神风貌，从她们身上看到了二十五中学的希望与未来。 <br> <br> （六）参加培训热情高 准备&ldquo;苔花杯&rdquo;基本功大赛劲头足 <br> <br> 先后有近百人次教师参加市学院组织教材培训；参加让区教学管理工作会议；参加学苑杯录像课评课活动；参加中考试题分析会议；同课异构听课；参加&ldquo;红烛奖&rdquo;教研活动；参加普斯考试等。 <br> <br> 学校重视让区首届&ldquo;苔花杯&rdquo;教师基本功大赛活动，学校召开了筹备会议，积极宣传此次活动的意义。老教师积极报名，带头练字，背诵教育理论，发挥了引领作用。 <br> <br> （七）、课题研究 立足课堂教学 促进教师成长 <br> <br> 我校课题研究确立了为课堂教学服务的目标，在选题上尤为慎...