学校清明祭英烈活动总结六篇

学校清明祭英烈活动总结六篇 <br> 学校清明祭英烈活动总结六篇 <br> （篇一） <br> 为引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，自觉培育和践行社会主义核心价值观，把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。依中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委五部门联合下发的通知，我局组织全市中小学校开展清明祭英烈系列活动。 <br> 一、领导重视，统一部署 <br> 接到市文明办的通知后，我局向全市各学校发出通知《**市教育局关于开展清明祭英烈活动的通知》。各学校领导和少先队大队部、团支部非常重视该活动，认为此活动对学生有重大的教育意义，各学校对开展清明祭英烈活动做了周密的安排部署。 <br> 二、形式新颖，内容丰富。 <br> 1、统一组织网上公祭活动。 <br> 全市各四、五万中小学生在老师的组织下登陆了中国文明网、央视网设计的专门网页,在网上参加公祭活动，到网上阅读先烈的英雄事迹，通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情，使学生受到爱国主义和革命传统教育。 <br> 2、以&ldquo;板报、主题班队会&rdquo;等形式开展活动。 <br> 在清明前夕各校各班开展形式多样的&ldquo;革命传统教育&rdquo;活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，大队部、团支部都出了一期以&ldquo;清明祭英烈，共铸中华魂&rdquo;为主题的宣传栏。各班还以主题队会的形式开展活动。同时，还开展了清明节祭先烈征文活动活动,引导广大中小学生在清明节3天的假期里，让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中，感受传统文化魅力。 <br> 3、祭扫烈士陵墓。 <br> **年4月1日当天，许多学校的师生代表穿着整洁的校服，打着校旗、队（团）旗，怀着崇敬的心情，来到了杨善集烈士墓祭扫烈士墓。同学们在庄严的纪念碑前肃立默哀，鞠躬致意，为革命先烈扫墓，敬献花圈。来扫墓的同学重温入队（入团）誓词，还参观了烈士纪念馆，聆听烈士的英雄事迹，缅怀革命先烈的丰功伟绩，接受了生动的爱国主义教育。 <br> 在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。同学们深深懂得了今天的幸福生活来之不易，要继承革命先烈的光辉遗志，铭记历史使命，培养爱国、爱家、爱校、爱社会主义的高尚情操，自觉树立为祖国努力学习的崇高理想，同时要以革命先烈为榜样，把革命传统发扬光大。 <br> （篇二） <br>  在**年清明节来临之际， 为缅怀先烈，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，我校于清明节前，开展了内容丰富、形式多样的&ldquo;祭奠英烈&rdquo;系列教育活动。 <br> 一、利用多种形式宣传、发动 清明节前夕，我班充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、校园广播等各种宣传途径和手段，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行充分的革命传统教育。召开&ldquo;学习革命先烈，做新时期合格的小学生&rdquo;主题班会，表达了同学们发扬革命传统，继承烈士遗志的决心和信心。 <br> 二、祭文征集，缅怀先烈 我校结合感恩教育，在学班级开展了&ldquo;缅怀革命先烈&rdquo;征文活动。此次活动，极大地增强了学生进取心，进一步规范了学生养成习惯教育。 <br> 三、手抄报、电子报征集活动。我们举行了清明节&ldquo;民族精神代代传&rdquo;手抄报、电子报征集活动。同学们怀着对革命先烈无比崇敬的心情去搜集革命先烈的感人事迹。 <br> 活动本着号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神。同时弘扬了爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，社会主义荣辱观，促进我校的精神文明建设。通过这一活动的开展，同学们热情讴歌英烈们忠于党的事业，不怕牺牲、勇于献身的革命精神，全面展现英烈们坚持真理、艰苦创业、公而忘私、全心全意为人民务的高尚情操，是同学们受到爱国主义教育牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命理想。 <br> 通过这次活动...